孩子初二退步了還能提高嗎 還能趕上嗎

能趕上,初二下學(xué)期是過(guò)渡到初三的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校里將會(huì)面臨趕課的重要任務(wù),時(shí)間只會(huì)越來(lái)越緊,但是考試內(nèi)容卻越來(lái)越難和多,因此越是趕課越要對(duì)每個(gè)章節(jié)學(xué)的精,多充實(shí)自己,不斷的加入新的知識(shí)和新的方法,只有加快步伐超前學(xué)習(xí)才能在激烈的趕課里程中跟上步伐和獲勝。

孩子初二退步了還能提高嗎

初二成績(jī)差還可以補(bǔ)救的，雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學(xué)習(xí)，想要補(bǔ)救和提高成績(jī)，即使初二的成績(jī)不好也是可以補(bǔ)救的，針對(duì)成績(jī)薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法，比別的同學(xué)抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，即使成績(jī)差在初三補(bǔ)救也是來(lái)得及的。比如，孩子的語(yǔ)文成績(jī)不好，就要多多進(jìn)行背誦古詩(shī)詞，多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練，同時(shí)也可以閱讀一些課外書(shū)籍，從而提高自己的寫作成績(jī)等等。

初二成績(jī)不好還有救

一般來(lái)說(shuō)，初二是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期，到了初二下半學(xué)期，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)便基本上定型了。但是初二成績(jī)差還可以補(bǔ)救的，雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學(xué)習(xí)，想要補(bǔ)救和提高成績(jī)，即使初二的成績(jī)不好也是可以改變的，針對(duì)成績(jī)薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法，比別的同學(xué)抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，即使成績(jī)差在初三補(bǔ)救也是來(lái)得及的。比如，孩子的初二語(yǔ)文成績(jī)不好，就要多多進(jìn)行背誦古詩(shī)詞，多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練，同時(shí)也可以閱讀一些課外書(shū)籍，從而提高自己的寫作成績(jī)等等。

初二上學(xué)期成績(jī)差還能趕上嗎

初二上學(xué)期成績(jī)還可以趕上。成績(jī)并不代表一切，不一定學(xué)習(xí)差就不是好學(xué)生，首先，作為初中學(xué)生，路還很長(zhǎng)，暫時(shí)學(xué)習(xí)初二成績(jī)不理想，并不代表永遠(yuǎn)就是如此，很多同學(xué)初中剛開(kāi)始成績(jī)特別差，越到后面成績(jī)?cè)胶?，最后逆襲成功的也不在少數(shù)。