初二孩子成績差如何提高 怎樣幫助孩子提高成績

初二階段的孩子正處于青春期，心理波動較大，家長要關(guān)注孩子的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。提高初二孩子的成績需要多方面的配合和努力，家長、老師以及學生本人都要承擔起責任。

初二孩子成績差如何提高

課前預習，每次上課前一天晚上看第二天的課，這樣初二學生在課堂上把不太理解的可以重點聽一下，不會的可以當堂問，學習效率極大提高，堅持一段時間就會發(fā)現(xiàn)，成績會有很大的提高。課后一定認真做作業(yè)，復習課、課后的認真做作業(yè)非常重要，是鞏固和檢查初二學生自己學的情況，課后一定要把今天的課再看一遍，及時的做相應的習題，已到達鞏固知識的效果。

適當做課外習題，老師不會把每一種類型的題都講過了，這需要初二孩子有一本自己的資料認真做。在做題的過程中，初二學生會發(fā)現(xiàn)很多的不足，多接觸一些題型，對于成績的提高有很大的幫助！

初二家長怎樣幫助孩子提高成績

學習如同建樓房，沒有堅實的地基，大家很難游刃有余地發(fā)揮，也不能在考試中取勝。若是錯過了初一階段，從初二開始，希望孩子能夠努力學習，最終可以通過中考，升入理想的高中。

所謂能力就是解決新問題的素養(yǎng)，包括理解、概括、推斷、探究等。是中考必備的能力，也是區(qū)分學生水平的關(guān)鍵。如此重要的能力必須在初二全部擁有，這也可以看著學生能力水平升級的表現(xiàn)。

初二成績下滑的原因與對策

知識量大增：初二一年內(nèi)的知識量超過小學，包括數(shù)學的中考近半數(shù)考點以及物理的加入，這對學生來說是一個較大的挑戰(zhàn)。心理發(fā)展不成熟：初二學生正處于青春期的早期，可能會因為對自己認識不足、面對困難不想解決問題而選擇逃避，這會影響他們的學習表現(xiàn)。

青春期煩惱：初二學生通常剛進入青春期，心理波動較大，可能會出現(xiàn)對異性的關(guān)注、穿著打扮的變化，以及其他影響學習的社交行為。