初二下學(xué)期是學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期,盡管學(xué)習(xí)成績(jī)可能已經(jīng)基本定型,但通過(guò)有目的的學(xué)習(xí)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,仍然有可能提高成績(jī)。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,比如通過(guò)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)。
初二下學(xué)期還可以提高成績(jī),初二下學(xué)期是過(guò)渡到初三的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校里將會(huì)面臨趕課的重要任務(wù),時(shí)間只會(huì)越來(lái)越緊,但是考試內(nèi)容卻越來(lái)越難和多,因此越是趕課越要對(duì)每個(gè)章節(jié)學(xué)的精,多充實(shí)自己,不斷的加入新的知識(shí)和新的方法,只有加快步伐超前學(xué)習(xí)才能在激烈的趕課里程中跟上步伐和獲勝。
1、初二上課認(rèn)真聽(tīng)講。永遠(yuǎn)不要以為自己很聰明,老師講十分鐘能頂你自學(xué)一小時(shí)。再說(shuō)老師畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的,他在課堂上會(huì)給你指出哪些是重點(diǎn),哪些地方有隱藏條件,哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學(xué)不能學(xué)到的。
2、初二課堂多提問(wèn),多參與到課堂當(dāng)中去。積極思考老師提出的問(wèn)題,不能只坐在哪里聽(tīng),不然很容易走神,能回答要積極回答,回答錯(cuò)了,那就要認(rèn)真聽(tīng)其他同學(xué)的回答以及老師的講解,這樣印象會(huì)更深刻。
初二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好,對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。要擅長(zhǎng)總結(jié),查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)時(shí)解決自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
課堂是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,要樂(lè)觀(guān)參與課堂活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,與老師和同學(xué)互動(dòng)溝通,提高學(xué)習(xí)效果。
初二成績(jī)差初三是肯定可以上去的,因?yàn)槌醵绻麤](méi)有學(xué)習(xí)好,初三可以更加拼命學(xué)習(xí),還能補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn),只要肯努力,一定是會(huì)有所收獲的。初中階...
學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,通過(guò)不斷的練習(xí)和鞏固,成績(jī)可以逐漸提高。通過(guò)總結(jié)歸納和理解新概念來(lái)掌握初二數(shù)學(xué)概念,可以通過(guò)實(shí)例來(lái)理解新概...
初二孩子厭學(xué)可能孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。父母可以通過(guò)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力來(lái)幫助他們緩解初二厭學(xué)情...
初二選擇美術(shù)藝考這條路來(lái)得及的。但是初二美術(shù)藝考這條路不好走。文化分和藝考專(zhuān)業(yè)分同等重要,不像有些人認(rèn)為的那樣,文化分低了才選擇藝考。初二美...
初二450分還有救。家長(zhǎng)不要過(guò)多的擔(dān)心,孩子的這個(gè)成績(jī)來(lái)說(shuō)既不算優(yōu)異,也不算太差,只要讓他們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)時(shí)間里付出比別的人更多的努力,那么想...
利用初二暑假時(shí)間,認(rèn)真過(guò)一遍初一初二兩個(gè)年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí),并查漏補(bǔ)缺??梢赃x擇報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班把初一初二的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一下,再做點(diǎn)基礎(chǔ)題。開(kāi)學(xué)后認(rèn)真...
初二下男孩子成績(jī)下滑要讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性,好的學(xué)習(xí)方法,可以事半功倍,極高地提高學(xué)習(xí)效率。單位時(shí)間可以更多更快地學(xué)習(xí)新知識(shí)。對(duì)于難...
初二成績(jī)差的學(xué)生確實(shí)有機(jī)會(huì)提升他們的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。盡管初二被視為學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)或突變期,孩子在初二的成績(jī)可能已經(jīng)相對(duì)穩(wěn)定,但這并不意味著無(wú)...