2024廣東省公辦中專學(xué)校

2024廣東省公辦中專學(xué)校：廣東省貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省財(cái)政職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省會(huì)計(jì)函授職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省農(nóng)村會(huì)計(jì)函授職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省華僑職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省絲綢職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省廣遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校、廣東華文法商中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2024廣東省公辦中專學(xué)校

【注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)】

廣東華文法商中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校生活與文體活動(dòng)設(shè)施齊全，學(xué)生公寓寬敞明亮，有獨(dú)立衛(wèi)生間，配有宿舍電話網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)絡(luò)、太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)，洗衣系統(tǒng)等，管理規(guī)范，條件舒適。

學(xué)校教學(xué)師資力量雄厚，具有中高級(jí)職稱的教師占65%，教師理論水平高，職業(yè)技能強(qiáng)，是社會(huì)最需要的"雙師型"教師。學(xué)校管理嚴(yán)格，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)行"以人為本"的教學(xué)管理方式，專職班主任是學(xué)生的良師益友，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想動(dòng)態(tài)，并且經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)學(xué)生在校情況，能針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)，加以引導(dǎo)。廣東省貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣東省會(huì)計(jì)函授職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣東省會(huì)計(jì)函授職業(yè)技術(shù)學(xué)校事業(yè)編制8人，主要職能是負(fù)責(zé)財(cái)會(huì)函授專業(yè)學(xué)歷教育和在職財(cái)會(huì)人員、農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作。綜合科協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理學(xué)校日常工作;負(fù)責(zé)擬訂學(xué)校工作計(jì)劃，起草綜合性文件;負(fù)責(zé)會(huì)議組織、文電處理工作;負(fù)責(zé)勞動(dòng)人事管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理的具體工作;組織開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)檢查和學(xué)校精神文明建設(shè)工作;負(fù)責(zé)辦公設(shè)備的管理工作。

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