初二學(xué)生怎樣提高數(shù)學(xué)和物理 不開(kāi)竅怎么辦

有句話說(shuō)的好：數(shù)理化不分家，往往數(shù)學(xué)和物理的成績(jī)是有一定的聯(lián)系的。所以，如果孩子在初二出現(xiàn)了數(shù)學(xué)物理成績(jī)差的情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)去付出他提高這兩科成績(jī)。一方面是為他將來(lái)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)；另一方面，也是為了孩子能有更高的綜合成績(jī)。

初二學(xué)生怎樣提高數(shù)學(xué)和物理

初二階段是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)知識(shí)的重要時(shí)期。但是，很多學(xué)生在這個(gè)時(shí)期都會(huì)遇到數(shù)學(xué)和物理成績(jī)下滑的問(wèn)題。其中，初二物理成績(jī)下滑的原因主要有幾個(gè)方面：一方面可能是基礎(chǔ)概念不夠扎實(shí)導(dǎo)致后續(xù)難以掌握；另一方面可能是缺乏對(duì)題目分析思考、解題技巧等能力所致。為了提高自己的物理成績(jī)，在尋找適合自己的方法進(jìn)行針對(duì)性突破之前，首先需要認(rèn)識(shí)到自身存在哪些問(wèn)題，并在這些基礎(chǔ)上積極嘗試各種有效方法以取得更好地效果。

如何提高初二數(shù)學(xué)成績(jī)

1、學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)

有些同學(xué)對(duì)初二數(shù)學(xué)物理持有消極的態(tài)度，認(rèn)為數(shù)學(xué)物理很難或枯燥無(wú)味，導(dǎo)致對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏興趣和動(dòng)力。此外，一些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)物理失去信心，容易產(chǎn)生焦慮和壓力，影響學(xué)習(xí)效果。

2、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

初二的數(shù)學(xué)物理課程是在基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展和延伸的，如果初一階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不牢固，就會(huì)影響到后續(xù)的學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)方法和策略不當(dāng)

有些同學(xué)對(duì)于初二數(shù)學(xué)物理學(xué)習(xí)缺乏科學(xué)的方法和策略，可能只是簡(jiǎn)單地背誦公式和例題，而沒(méi)有掌握真正的解題技巧和思考方法。

孩子初二數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦

提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理的興趣。對(duì)于數(shù)學(xué)物理不開(kāi)竅的初二孩子來(lái)說(shuō)，父母應(yīng)該通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)，來(lái)刺激孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，讓數(shù)學(xué)物理問(wèn)題在日常生活中變得有趣，這樣孩子們就可以參與數(shù)學(xué)。興趣是孩子在學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)物理里不可或缺的老師，如果孩子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，沒(méi)有父母或老師的要求，孩子也會(huì)學(xué)習(xí)很努力。