政治答題萬(wàn)能公式 初中政治答題方法

政治答題萬(wàn)能公式：① 班會(huì): 主題,目的,標(biāo)語(yǔ),歌曲,步驟活動(dòng)方式,發(fā)言提綱(看法)；② 做活動(dòng):調(diào)查組(調(diào)查目的,調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查方法,調(diào)查對(duì)象,提出建議),宣傳組(板報(bào),板報(bào)攔目,漫畫(huà),解說(shuō)詞)策劃組(征文,演講,知識(shí)競(jìng)賽,圖片展)；

政治答題萬(wàn)能公式

1. 初中政治每課的結(jié)構(gòu)

是什么+為什么+怎么辦(這也是做每個(gè)習(xí)題的最基本思路)。

2. 是什么

含義+表現(xiàn)+特點(diǎn)+形成+種類(lèi)(不是每個(gè)必講,用的不多,在做題的第一句話時(shí)需要點(diǎn)清是什么)。

3. 為什么的別名

作用+意義+重要性=必要性+危害性+關(guān)系+功能+原則+理念等。

4. 怎么辦

國(guó)家怎么辦+社會(huì)怎么辦+公民怎么辦+青少年怎么辦+{途徑+方式+方法+技能技巧}。

5. 國(guó)家怎么辦

政治怎么辦+經(jīng)濟(jì)怎么辦+文化怎么辦+法制怎么辦+其它方針政策怎么辦。

6. 青少年怎么辦

理想+品德+心理品質(zhì)+學(xué)習(xí)+方法+途徑(品德一般是八榮,心理品質(zhì):情緒.意志.挫折.性格,等)。

7. 怎么辦的別名：

出主義+建議+辦法+啟示。

8. 每個(gè)題的最后答案可歸納為：

是什么,為什么,怎么辦。

9. 人物類(lèi)分析說(shuō)明題的常用語(yǔ)句(人物類(lèi)分析說(shuō)明題除了心理分析外,還有以下常用語(yǔ)句)公式

給人物定性+涉及的課本原理+聯(lián)系材料證明+表態(tài)怎么辦。

10．評(píng)價(jià)問(wèn)題：

注意點(diǎn)；引入材料+知識(shí)評(píng)析；

答案組合：行為評(píng)價(jià)（行為定性與判斷）+道德角度+；法律角度+心理品質(zhì)方面。

初中政治答題萬(wàn)能公式

初中政治答題技巧一、“是什么”型題目

這個(gè)只需要熟悉課本的知識(shí)點(diǎn)，按照題目答題就可以。

初中政治答題技巧二、“認(rèn)識(shí)”型簡(jiǎn)答題

這類(lèi)題目的設(shè)問(wèn)方式通常是“如何認(rèn)識(shí)”、“如何看待”、“談?wù)勀愕目捶ā薄ⅰ胺治鲞@一現(xiàn)象”等等。這類(lèi)題目的解題方法通常按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的思路去解答，即“對(duì)與錯(cuò)”、“重要性、必要性”、“具體措施”等。

初中政治答題技巧三、“啟示”型題目

這類(lèi)題目的設(shè)問(wèn)方式是：這個(gè)事給我們有什么啟示?回答時(shí)，要注意提煉材料中的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析，從中歸納出材料反映的道理。

初中政治答題技巧四、“評(píng)析”型題目

這類(lèi)題目一般是“運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析”?；卮疬@類(lèi)題目時(shí)，首頁(yè)要判斷是對(duì)還是錯(cuò)，或者是不全面，然后根據(jù)相應(yīng)的依據(jù)如法律法規(guī)和教材的理論等，再聯(lián)系材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

初中政治答題技巧五、“漫畫(huà)”型題目

漫畫(huà)類(lèi)的題目，要找準(zhǔn)漫畫(huà)與知識(shí)點(diǎn)的鏈接點(diǎn)，首先要看標(biāo)題，看標(biāo)題能否給出指引性的知識(shí)點(diǎn)或者觀點(diǎn);然后看文字，看看漫畫(huà)中有哪些文字，通常漫畫(huà)里的文字都是“意味深長(zhǎng)”的;最后看畫(huà)面，漫畫(huà)夸張之處通常是其弦外之音，真正的寓意也就在這里。

初中政治答題方法

1、書(shū)本知識(shí)掌握運(yùn)用

解題方法：判斷知識(shí)點(diǎn)→鎖定答題范圍→搜尋筆記

2、觀點(diǎn)型題目：說(shuō)明、體現(xiàn)、符合

解題方法：抓關(guān)鍵詞→回歸教材→組織語(yǔ)言(運(yùn)用政治術(shù)語(yǔ)作答)

3、啟示型題目：認(rèn)識(shí)、理解、啟示等

解題方法：

A、提出問(wèn)題(是什么)體現(xiàn)了XX、反映了XX、符合了XX

B、分析問(wèn)題(為什么)可從原因、意義、作用、影響上分析

C、解決問(wèn)題(怎么做)可從國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校或家庭和中學(xué)生等方面談