初二女孩成績(jī)差怎么辦 為什么女生初二成績(jī)下滑

初二女孩學(xué)習(xí)初二的知識(shí)，不能再用初一那樣死記硬背的學(xué)習(xí)方法，必須要在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，才能夠熟練的掌握。不要盲目的再給孩子增加額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)任務(wù)。必須先要解決基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，然后才能進(jìn)一步的探深和提高。

初二女孩成績(jī)差怎么辦

1、課前預(yù)習(xí)

初二女孩想要提高成績(jī)就要付出比別人更多的努力，每天上課前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程，這樣初二同學(xué)可以在第二天上課的時(shí)候，把不理解的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)聽(tīng)一下，不會(huì)的就抓緊找老師問(wèn)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大的提高。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講

初二女孩認(rèn)真聽(tīng)老師講十分鐘比自己課下學(xué)一個(gè)小時(shí)都要有用。所以初二同學(xué)在上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。因?yàn)槔蠋熤v課講的比較系統(tǒng)，所以好多需要注意的地方都會(huì)指出來(lái)的，所以跟著老師的思路走，可以幫助初二同學(xué)提高成績(jī)。

初二女孩成績(jī)明顯下降怎么辦

初二女孩的成績(jī)明顯下降可能有多種原因。初二是一個(gè)分水嶺階段，學(xué)科難度增加，特別是物理和化學(xué)的加入，對(duì)學(xué)生的邏輯思維和運(yùn)算能力提出了更高的要求。其次，初二女孩可能面臨青春期的挑戰(zhàn)，如對(duì)成人期望的敏感性增加和異性關(guān)注的增加，這些因素可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒。此外，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、注意力分散、缺乏學(xué)習(xí)技巧等也可能導(dǎo)致成績(jī)下降。

為什么女孩初二成績(jī)下滑

1、進(jìn)入青春期，厭學(xué)情緒出現(xiàn)。

很多初二女孩在之前一直是父母心中的“乖乖女”，可進(jìn)入青春期后，她們開(kāi)始渴望被當(dāng)成大人對(duì)待，對(duì)來(lái)自成年人的贊揚(yáng)和批評(píng)更加敏感。在這個(gè)時(shí)期，如果還是拿老的眼光看她們，過(guò)度要求她們一絲不茍、絲毫不差，只能扼殺她們的能力，甚至反而會(huì)引發(fā)他們的抵觸情緒。

因此在這個(gè)時(shí)期，更容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，及時(shí)加以引導(dǎo)，避免和孩子產(chǎn)生對(duì)立情緒，幫助孩子調(diào)節(jié)情緒，走出倦怠狀態(tài)。

2、難度提高，思維要求轉(zhuǎn)變。

初二的科學(xué)增加了物理板塊，這個(gè)部分要求很強(qiáng)的模型思維、空間想象能力和邏輯思考能力，這恰恰是初二女孩所缺乏的。同時(shí)，初二的數(shù)學(xué)有了幾何證明和函數(shù)，特別是證明題，需要理性思維，這也是很多初二女孩的弱項(xiàng)。且英語(yǔ)語(yǔ)文等學(xué)科的學(xué)習(xí)量、學(xué)習(xí)難度提高，不僅僅需要認(rèn)真努力，更需要思考總結(jié)。