初中畢業(yè)生能上的中專學(xué)校

初中畢業(yè)生能上的中專學(xué)校：1、南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校、2、江西省輕工業(yè)科技中等專業(yè)學(xué)校、3、江西省信息科技學(xué)校、4、南昌衛(wèi)校、5、南昌醫(yī)藥學(xué)校、6、江西省水利水電學(xué)校等。

初中畢業(yè)生能上的中專學(xué)校

南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校資質(zhì)：南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校是經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn)、江西省教育廳備案成立的以鐵路軌道交通專業(yè)為主并被列入全國(guó)統(tǒng)招計(jì)劃的全日制中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校一校兩區(qū)：(樂(lè)化校區(qū)、向塘校區(qū))，現(xiàn)有在籍生6000余人，教職工300余人，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，辦學(xué)特色鮮明，就業(yè)前景廣闊。

南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校與多家知名鐵路企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。這些企業(yè)不僅為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位，學(xué)校訂單式培養(yǎng)的校企合作人才培養(yǎng)模式，是以就業(yè)為導(dǎo)向，工學(xué)交替，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，將學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)后的崗前培訓(xùn)時(shí)間提前至在校期間完成，將目前學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)問(wèn)題通過(guò)實(shí)施“訂單式”得以解決。

南昌醫(yī)藥學(xué)校

學(xué)校始終堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)業(yè)結(jié)合為依托"的辦學(xué)方針，以"學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，用人單位滿意"作為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)"敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)"的職業(yè)道德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、吃苦耐勞精神、務(wù)實(shí)精神和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校積極主動(dòng)地為我國(guó)醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，適應(yīng)市場(chǎng)，不斷改造老專業(yè)，適時(shí)開(kāi)發(fā)新專業(yè)。學(xué)校強(qiáng)化職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，努力提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

江西省教育廳就業(yè)服務(wù)中心歷年統(tǒng)計(jì)的大中專畢業(yè)生就業(yè)率該校均達(dá)到98%以上，先后被國(guó)家教育部、省教育廳授予"全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校"、"江西省普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體"等光榮稱號(hào)。