初中生叛逆怎么辦 如何幫助孩子

初中生叛逆家長(zhǎng)一定要給孩子加強(qiáng)溝通，鼓勵(lì)孩子，正確引導(dǎo)。良好的溝通，給予孩子足夠尊重，不要將自己思想強(qiáng)加給孩子，總替孩子做決定。而是要讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)口氣要像朋友，了解他的思想。

初中生叛逆怎么辦

1、加強(qiáng)溝通

良好的溝通，給予叛逆初中生足夠尊重，不要將自己思想強(qiáng)加給孩子，總替孩子做決定。而是要讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)口氣要像朋友，了解他的思想。

2、鼓勵(lì)孩子

面對(duì)點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)要毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)他，特別在眾人場(chǎng)合，這種賞識(shí)贊美對(duì)特殊時(shí)期的叛逆初中生能夠起作用更大。

3、正確引導(dǎo)

處于青春期的叛逆期，針對(duì)叛逆初中生需要耐心些，走進(jìn)他的內(nèi)心，理解他，幫他合理的度過青春期。作為家長(zhǎng)，需要寬容，冷靜，而不是責(zé)罵。

如何幫助叛逆初中生

叛逆期歸根結(jié)底是初中生的自我意識(shí)在“作祟”，自尊心強(qiáng)烈是一個(gè)明顯的表現(xiàn)。青春期的孩子不再像小時(shí)候一樣對(duì)家長(zhǎng)崇拜，對(duì)我們的決定言聽計(jì)從，開始不聽話了。家長(zhǎng)和孩子不是等級(jí)分明的身份，遇事時(shí)將自己的決定作為一種建議告訴孩子。

比起命令更能讓孩子接受：比如初中生在作業(yè)很多的情況下還要出去玩，比起說“作業(yè)不做完不準(zhǔn)去”，不如說“媽媽覺得這次的作業(yè)量很多，如果你出去玩了可能回來就寫不完作業(yè)了，我們先做完作業(yè)，時(shí)間多的話再去玩可以嗎。