2024榆林中考報(bào)名人數(shù)：99396人

2024榆林中考報(bào)名人數(shù)：榆林市八年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名人數(shù)52888人，九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名人數(shù)46508人。目前，榆林市相關(guān)部門已按職能分工要求，積極落實(shí)中考保障工作，全市中考考務(wù)工作已基本就緒。

2024榆林中考報(bào)名人數(shù)

2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試將于6月22日至24日進(jìn)行，榆林市99396名學(xué)生將奔赴中考考場為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

榆林市八年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名人數(shù)52888人，九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名人數(shù)46508人。八年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試全市設(shè)13個(gè)考區(qū)，37個(gè)考點(diǎn)，1768個(gè)考場；九年級(jí)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試全市設(shè)13個(gè)考區(qū)，35個(gè)考點(diǎn)，1556個(gè)考場。

2023榆林中考報(bào)名人數(shù)

2023年榆林初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)_序幕，全市89709名考生全力以赴書寫青春答卷。九年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名人數(shù)41520人，全市共設(shè)13個(gè)考區(qū)、33個(gè)考點(diǎn)、1391個(gè)考場;八年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名人數(shù)48189人，全市共設(shè)13個(gè)考區(qū)、35個(gè)考點(diǎn)、1613個(gè)考場。

2022榆林中考報(bào)名人數(shù)

2022榆林市共有81291名學(xué)生參加考試，其中九年級(jí)報(bào)名人數(shù)37890人，共設(shè)13個(gè)考區(qū)，30個(gè)考點(diǎn)，1271個(gè)考場；八年級(jí)考試報(bào)名人數(shù)43401人，設(shè)13個(gè)考區(qū)，32個(gè)考點(diǎn)，1453個(gè)考場。

2021榆林中考報(bào)名人數(shù)

2021年榆林市初中學(xué)業(yè)水平考試于6月19日至21日舉行，全市設(shè)13個(gè)考區(qū)75337名考生參加考試。

榆林中考答題技巧有什么

1、講求規(guī)范書寫

中考卷面是影響評(píng)分的一個(gè)重要因素。因此，要保證做對(duì)、寫全和規(guī)范。會(huì)而不對(duì)，令人惋惜;對(duì)而不全，得分不高;表述不規(guī)范、字跡不工整都會(huì)造成失分。因?yàn)樽舟E潦草，會(huì)給閱卷老師形成不好的第一印象，進(jìn)而使閱卷老師認(rèn)為考生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基本功不過硬，“感情分”也就相應(yīng)低了，此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應(yīng)”?！皶鴮懸ふ?，卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。

2、面對(duì)難題，講究策略

中考會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對(duì)、做全、得滿分，但考生在考場上也經(jīng)常會(huì)遇到不能全答對(duì)的題目。

3、以退求進(jìn)

對(duì)于一個(gè)較一般的問題，若一時(shí)不能取得一般思路，可以采取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題)，化抽象為具體，化整體為局部，化參量為常量，化較弱條件為較強(qiáng)條件，等等?？傊?，退到一個(gè)你能夠解決的程度上，通過對(duì)“特殊”的思考與解決，啟發(fā)思維，達(dá)到對(duì)“一般”的解決。

4、執(zhí)果索因，逆向思考

中考答題對(duì)一個(gè)問題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí)，用逆向思維的方法去探求新的解題途徑，往往能得到突破性的進(jìn)展。順向推有困難就逆推，直接證有困難就反證。如用分析法，從肯定結(jié)論或中間步驟入手，找充分條件;用反證法，從否定結(jié)論入手找必要條件。

5、回避結(jié)論的肯定與否定

中考答題對(duì)探索性問題，不必追求結(jié)論的“是”與“否”、“有”與“無”，可以一開始，就綜合所有條件，進(jìn)行嚴(yán)格的推理與討論。這樣就會(huì)步驟所至，結(jié)論自明。