初三成績(jī)下降怎么辦 初三應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

初三學(xué)習(xí)方法：抓住課堂四十五分鐘，學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課不僅僅是聽(tīng)，還需要集中注意力，帶著問(wèn)題聽(tīng)，積極舉手發(fā)言，并認(rèn)真做好筆記。合理安排時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)科都有足夠的時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

初三成績(jī)下降怎么辦

找出原因：首先，要找出初三成績(jī)下降的具體原因，可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、時(shí)間管理不合理、缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃等。通過(guò)自我反思，可以更清楚地了解自己的問(wèn)題所在。

制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃：在找出問(wèn)題后，接下來(lái)要制定一個(gè)針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間安排、復(fù)習(xí)重點(diǎn)等。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理：初三成績(jī)下降可以嘗試采用多種學(xué)習(xí)方法，如閱讀教材、做筆記、做練習(xí)題、參加課堂討論等。合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。

尋求幫助和支持：初三成績(jī)下降可以積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，參加課堂討論和小組學(xué)習(xí)。與家長(zhǎng)溝通自己的學(xué)習(xí)情況，尋求他們的理解和支持。

增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)意識(shí)：為自己設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如提高某個(gè)科目的成績(jī)、進(jìn)入理想的高中等。這將激發(fā)你的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓你更有方向地學(xué)習(xí)。

初三應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

到了初三切莫急躁，患得患失。你首先要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。要相信通過(guò)努力你是可以考出好成績(jī)的。同時(shí)在每次成績(jī)浮動(dòng)變化時(shí)不是怨天尤人或感謝老天保佑，而是能以良好的心態(tài)分析考差和考好的原因。篩選出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

初三好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑，起跑時(shí)就沖刺最后只能累壞自己。所以應(yīng)該要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的耐力，確保每天保質(zhì)保量的學(xué)習(xí)。同時(shí)注意學(xué)科之間的互補(bǔ)，如歷史、物理交錯(cuò)復(fù)習(xí)等。對(duì)于英語(yǔ)是堅(jiān)持讀背，數(shù)學(xué)則是持續(xù)刷真題。只有堅(jiān)持到最后的人，才是笑到最后的人!

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

初三學(xué)習(xí)方法

1、準(zhǔn)確自我定位培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

新學(xué)期開(kāi)始了，新初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的。時(shí)期。搞好初三的學(xué)習(xí)，在中考中向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷，這是擺在每一位新初三學(xué)生面前新的任務(wù)。為此，我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始階段，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況，對(duì)照“二期課改”的新要求，籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是十分必要的。

2、作好吃苦準(zhǔn)備自我準(zhǔn)確定位。

步入初三，同學(xué)們知道要努力了，要緊張起來(lái)了，但是在哪些地方使勁，又應(yīng)該有什么細(xì)節(jié)需要注意，一時(shí)間還真摸不著門；面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)；面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等困難。這都要求新初三的同學(xué)樹(shù)立起一種吃苦意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、中考意識(shí)，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

初三階段所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重、同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。同學(xué)們面對(duì)較以前更復(fù)雜的學(xué)習(xí)環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。此時(shí)，同學(xué)們要以自信、寬容的心態(tài)，盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)上新的競(jìng)爭(zhēng)，更加努力?？陀^分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

3、緊跟著老師走培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí)；到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地學(xué)習(xí)，對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。