女兒初二了可成績越來越差該怎么跟老師說 初二學(xué)習(xí)方法

女兒初二了可成績越來越差，首先應(yīng)積極聯(lián)系老師，跟老師約時間談?wù)労⒆拥氖拢驗楹⒆拥慕逃还馐抢蠋煹氖?，作為家長也有義不容辭的責(zé)任，所以在看到孩子的成績下降后，要積極的和老師聯(lián)系，主動的聯(lián)系老師，主動的尋求和老師面對面交談的機會。

女兒初二了可成績越來越差該怎么跟老師說

女兒初二了可成績越來越差，家長要跟老師溝通孩子成績下降的事，還要記住了解孩子的實際情況，主要是要了解孩子在學(xué)校接受教育的實際情況，孩子在學(xué)校聽課是否認真，孩子的學(xué)習(xí)能力怎么樣，孩子的的接受能力怎么樣，孩子是否能跟得上老師的節(jié)奏等，這些都很重要，只有認真了解孩子的實際情況，才能了解到一切，也才能實際的了解到孩子的具體情況。

女兒初二了可成績越來越差，家長要跟老師交流孩子成績下降的事，建議要堅持實事求是的原則。也就是在和老師交談的時候，要對孩子的情況實事求是的交待，最好是能夠把孩子的真實情況全部說出來，不要有所隱瞞，也不要說謊，以免老師掌握不到實際的情況，而達不到交談的效果。

女兒初二學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)習(xí)方式：很多初二生在初二之前的學(xué)習(xí)時被動的，在初二女兒學(xué)習(xí)時要將被動轉(zhuǎn)化為主動，初二生應(yīng)該主動參與到學(xué)習(xí)中去，提升自己的學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)習(xí)方式：初二生在初二學(xué)習(xí)過程中，不能只拘泥于書本中的知識，初二生要盡可能的將自己的思路進行拓展。提升自己的知識儲備。

3、女兒學(xué)習(xí)技巧：雖然初二生學(xué)習(xí)的第一目的是取得一個好成績，但是初二生并不能只重視學(xué)習(xí)成績，要掌握一些學(xué)習(xí)技巧。不能考死記硬背去學(xué)習(xí)，初二生要將學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西，將這些知識刻在自己的腦海中，進行靈活運用。

女兒初二應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

1、樹立女兒初二的學(xué)習(xí)信心，提高孩子的學(xué)習(xí)成績并不是一蹴而就的事情，是一個相對漫長和艱難的過程，所以家長必須準備投入大量的時間和精力，這一點很重要。

2、引導(dǎo)孩子大膽嘗試。教育引導(dǎo)女兒，以前認為自己做不到的，現(xiàn)在就要大膽積極的去嘗試，要相信自己，相信努力。以前從來都不該想的問題，現(xiàn)在不但敢想，而且還要大膽的去實踐。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中能夠嘗試到點滴的成功和收獲時，女兒初二的自信心和主動性就會被慢慢激發(fā)調(diào)動起來，學(xué)習(xí)就會慢慢進步提升。

3、初二女兒年齡比較小，只有14歲左右，這一階段的學(xué)生好奇心很較強，也善于模仿。家長們最好根據(jù)他們的齡特征，有目的、有計劃、有組織地開展一些課外小實驗、小制作。比如，凸透鏡的成像規(guī)律，摩擦力小實驗，等等。這樣既能培養(yǎng)他們對物理學(xué)習(xí)的興趣，又能培養(yǎng)他們動手能力(物理實驗操作能力)。有些同學(xué)雖然成績不是很好，但他們的動手能力較強，如果因為制作成功，得到教師的表揚和家長們的認可，他們對物理學(xué)習(xí)的興趣也會倍增。