男生叛逆期有哪些癥狀 具體表現(xiàn)是什么

男孩在叛逆期，可能會(huì)產(chǎn)生反抗、偏執(zhí)、不愿意溝通、關(guān)注異性等表現(xiàn)。反抗：在這個(gè)階段，男孩可能會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，不愿意讓老師、家長(zhǎng)約束自己，感覺(jué)自己決定的事情都是對(duì)的，不愿意聽(tīng)取他人的建議。

男生叛逆期的典型表現(xiàn)

1、破壞性強(qiáng)：摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

2、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈：堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié);想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

3、和父母唱反調(diào)，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

男生處于叛逆期的表現(xiàn)有什么

1.不易控制情緒。處于叛逆期的男生，不容易控制自己的情緒，煩躁易怒，不喜歡聽(tīng)父母的嘮叨，否定大人的意見(jiàn)，甚至還可能和父母發(fā)生正面沖突。

2.存在反抗心理。叛逆期的孩存在反抗心理，不愿意學(xué)習(xí)，上課故意不認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于父母或者是老師布置的任務(wù)，不會(huì)主動(dòng)，努力的去完成，做事情拖拖拉拉，還可能故意出錯(cuò)，來(lái)表達(dá)歲父母或者老師的不滿。

3.反感成人。對(duì)于叛逆期的男生比較反感成人，不愿意跟父母或者是其他成年人在一起，不愿意和成人交流溝通，在家里喜歡把自己關(guān)在屋子里，大聲的唱，跳，坐著感興趣的事情。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡和同齡人在一起玩耍、交流、溝通。

4.以自我為中心。對(duì)于叛逆期的男生容易以自我為中心，不會(huì)考慮他人的感受，做事情不考慮后果，總是擺出自以為是的架勢(shì)。

男生叛逆期怎么教育

1、理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問(wèn)題；

2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立：叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過(guò)于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙；

3、有效溝通：及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問(wèn)題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問(wèn)題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語(yǔ)加以疏導(dǎo)；

4、明確培養(yǎng)目標(biāo)：過(guò)高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)叛逆期男孩的發(fā)展建立合適的目標(biāo)和要求，避免過(guò)于嚴(yán)格而引起不良情緒；

5、樹(shù)立良好榜樣：青春期逆反心理多可受周圍環(huán)境因素影響，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立良好榜樣，向積極方向引導(dǎo)。

叛逆期的男生家長(zhǎng)怎么管教

孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，不要大驚小怪。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期，當(dāng)然要保持冷靜的對(duì)待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡(jiǎn)單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)，要掌握現(xiàn)代教育理念知識(shí)，才能做一個(gè)好父母，才能讓孩子走好，走對(duì)青春期這一段人生的必經(jīng)歷程。多跟孩子的老師或其他學(xué)生的家長(zhǎng)一起交流，溝通看看他們教育孩子有什么好的想法跟正確的方式。