初二英語差還能趕上嗎 初二英語怎么學(xué)

初二英語差還能趕上。初中階段，是學(xué)習(xí)英語的起步階段，基礎(chǔ)打好了，對高中的英語學(xué)習(xí)有很好的傳導(dǎo)作用。在初中階段，需要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，特別是初二的學(xué)生，如果英語成績差，就要想辦法加以改變，選擇合適的方法來學(xué)習(xí)英語，提高英語的成績。

初二英語成績差趕得上來嗎

初二英語成績差只要方法對還是趕得上來的。

一、培養(yǎng)自信心。從初二孩子成績較好的功課入手，英語成績不好，就先突破語文，給孩子定個語文學(xué)習(xí)小目標(biāo)，近期要達(dá)到多少分，半期要達(dá)到多少分，期終要考多少分，鼓勵孩子努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，這樣建立孩子的自信心，使孩子感到通過自已的努力也能考到好的分?jǐn)?shù)。

二、學(xué)好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。初二英語成績不好，先要分析原因，最直接有效的方法就是與上課老師溝通，老師應(yīng)該最了解學(xué)生，如果基礎(chǔ)不好，就從基礎(chǔ)補起，家長有能力有時間，可親自為孩子補習(xí)，總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源豐富，可以比較后選擇。

三、了解心理需求。初二的孩子，在家長眼里有太多缺點，叛逆，自以為是，不聽話，跟家長對著干，這些你眼里的缺點說明孩子已經(jīng)長大了，有自己的思想，家長應(yīng)該感到高興，你的孩子再也不是以前那個聽話的小屁孩了。這個時期要放下家長的架子，跟孩子交朋友，多交流，多聽孩子的意見，了解孩子的需要。

四、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。幫助初二孩子制定短期的具體的并且能達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如英語要背多少單詞，要掌握哪幾個語法，每天做幾個閱讀題，目標(biāo)完成后，再制定下一個目標(biāo)。

五、學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)習(xí)慣。短期內(nèi)培養(yǎng)孩子自發(fā)學(xué)習(xí)熱情和自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣可能很難。家長最好制定長期計劃，讓孩子明白學(xué)習(xí)是伴隨他一生的事情，重點是孩子發(fā)自內(nèi)心的努力學(xué)習(xí)。

初二英語差怎么補救

1、背單詞

單詞的積累在初二英語的學(xué)習(xí)中是最基礎(chǔ)，也是非常重要的一步。但是不少同學(xué)經(jīng)常會出現(xiàn)背看就忘的情況，所以孩子要結(jié)合一下讀音來背，邊讀這個單詞，邊用手指劃一下怎么寫。除此之外還要注意，記單詞不要只會看著中文背英文，也要反過來看著英文說中文，最好邊背邊寫。

2、多做閱讀理解和完行填空

眾所周知，在一張初二英語試卷中閱讀理解占了40分，完形填空占了30分。這兩項分?jǐn)?shù)加在一起快占到了一張試卷總分的一半，所以想要孩子的成績有所提升，這兩個方面也要狠抓。對此，孩子最好是每天做一篇閱讀理解和完形填空，這樣長時間的積累下來，能力不知不覺就提上去了。

3、改變觀念

因為你已經(jīng)給自己下了一個定論，貼上了一個“初二英語很差”的消極標(biāo)簽，你給自己這個心理暗示在一定程度上就降低了你學(xué)習(xí)的信心。有句話你要明白“你認(rèn)為自己是什么樣的人，你就會慢慢變成什么樣的人。”所以你要暗示自己：我的成績可以很快就提高的，我是一個學(xué)習(xí)能力很不錯的人。

4、言傳身教

父母是孩子最好的老師，初二孩子最容易學(xué)的就是父母的習(xí)慣和行為。所以父母最好可以自己學(xué)一些英語，不要求學(xué)得多么深入，只要學(xué)習(xí)的一個習(xí)慣就可以了。

這樣孩子漸漸的也會模仿家長的行為，一點一點的開始學(xué)習(xí)。但是家長要注意堅持，不要學(xué)一天兩天就不學(xué)了，最好每天都堅持學(xué)一點，這樣才能影響到孩子。

初二英語怎么學(xué)

1、打好基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)鞏固

初二怎么學(xué)習(xí)英語?我認(rèn)為在初二英語學(xué)習(xí)中，打好基礎(chǔ)非常重要。要全面復(fù)習(xí)和鞏固初一英語所學(xué)內(nèi)容，包括詞匯、語法和基本句型等。可以通過復(fù)習(xí)課本、做習(xí)題、查漏補缺等方式，系統(tǒng)地梳理知識點，并加深對基礎(chǔ)知識的理解和記憶。

2、注重語法的學(xué)習(xí)

初二一定要把英語重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個英語語法點，在學(xué)校教室里抄過一邊筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，時常翻閱。

3、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取做到事半功倍

有些初二同學(xué)每天花大量時間背英語單詞、做練習(xí)，但成績卻并不優(yōu)秀。這是因為學(xué)習(xí)方法有問題。生詞、語法規(guī)則、習(xí)慣用語都要背會，最好是把它們放到一個語境中去記憶，這樣記憶的時間就長時間也就能正確運用。閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細(xì)節(jié)、學(xué)會推理判斷，做到深層次理解，還應(yīng)通過閱讀，復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的單詞和語法規(guī)則，掌握新的句型，擴(kuò)大知識面。