初一孩子厭學(xué)怎么辦 厭學(xué)有什么表現(xiàn)

初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)可能是由學(xué)業(yè)壓力、環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系、家庭教育和學(xué)習(xí)方法等引起。應(yīng)根據(jù)孩子厭學(xué)不想上學(xué)的原因，選擇針對的解決措施。

初一孩子厭學(xué)怎么辦

1、當(dāng)初一孩子說厭學(xué)不想上學(xué)時，家長們千萬不要大意，雖說每個父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人還是不知道該怎么教育，對此，建議和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因產(chǎn)生的厭學(xué)情緒，比如是不是學(xué)習(xí)成績下降？爸爸媽媽的期望太高？是否和同學(xué)有矛盾等等。然后寬慰他們。

如果孩子不想和自己交流，家長們也不要惡語相向，拳腳相加，否則只會加重事態(tài)，讓孩子的心靈多一層傷害。千萬不要強迫孩子去學(xué)習(xí)，給孩子一點玩樂的空間。多加贊美自己的孩子，不要總是批評。

2、因此建議，家長要增強學(xué)校對于學(xué)生的吸引力，使學(xué)生感覺到學(xué)校不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)生的校園生活不僅只局限在課堂，在課余時間可以根據(jù)學(xué)生的不同愛好，組織學(xué)生進行豐富多彩的各種文體活動、比賽，組織科研小組開發(fā)學(xué)生的智力和創(chuàng)造力，組織學(xué)生進行課外考察等等，豐富學(xué)生的校園生活。

3、如果初一孩子開始對學(xué)習(xí)感到厭倦，那么家長和老師就應(yīng)該確定孩子的閃光點，及時給予肯定和表揚，以滿足孩子自尊的需要。

初一厭學(xué)有什么表現(xiàn)

1、初一厭學(xué)表現(xiàn)為學(xué)習(xí)動力不足。這種現(xiàn)象在中學(xué)生中相當(dāng)普遍。這部分學(xué)生中，既有頭腦清醒，對問題有自己的看法，學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生，也有學(xué)習(xí)能跟上進度，但沒有學(xué)習(xí)熱情的中等學(xué)生；還有學(xué)習(xí)有些吃力，但自己尚知努力的學(xué)業(yè)稍差的學(xué)生。面對學(xué)校中激烈的競爭，他們普遍的內(nèi)心感受是，學(xué)習(xí)沒意思，迫于形勢又不得不學(xué)，可學(xué)著又覺沒勁。

2、初一厭學(xué)表現(xiàn)為喪失學(xué)習(xí)興趣。這部分學(xué)生大多數(shù)是學(xué)業(yè)不良者。他們感到學(xué)習(xí)是一件苦差事，簡直是活受罪，完全喪失了學(xué)習(xí)興趣，但迫于形勢和家長的要求，不得不每天背著書包到學(xué)?；烊兆?，做一天和尚撞一天鐘，對學(xué)習(xí)無精打采，缺乏積極探索的意向，上學(xué)就是為了拿到一紙文憑。

3、初一厭學(xué)表現(xiàn)為根本不學(xué)習(xí)。這部分學(xué)生終日渾渾沌沌，雖然每天背著書包上學(xué)，但實際上是為了消磨時光。他們的興趣在于玩耍、逛街、上網(wǎng)。有的與老師缺乏感情，關(guān)系緊張，拿起書本就頭痛，坐在教室就犯困。對這部分學(xué)生，家長感到頭痛，老師感到棘手，有的輟學(xué)流失，也有的被社會上的壞人拉攏利誘，走上錯誤的道路。

初一厭學(xué)家長怎么做

1、學(xué)業(yè)壓力：為孩子設(shè)定合理的目標(biāo)和獎勵，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。同時，適時表達(dá)對孩子的肯定和鼓勵。

2、環(huán)境適應(yīng)：觀察孩子的情緒變化，必要時尋求心理專家的幫助，幫助孩子建立自信，調(diào)整心態(tài)。

3、人際關(guān)系：了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和遇到的問題，與老師共同制定解決方案，關(guān)注孩子的成長。

4、家庭教育：家長要關(guān)注自己的教育方式，避免過度嚴(yán)厲或溺愛。與孩子建立良好的親子關(guān)系，營造和諧的家庭氛圍。

5、學(xué)習(xí)方法：家長要有足夠的耐心，關(guān)注孩子的成長過程，適時給予引導(dǎo)和支持，幫助孩子逐步克服厭學(xué)情緒。了解孩子的興趣愛好，將學(xué)習(xí)與興趣結(jié)合，使學(xué)習(xí)變得更有趣。鼓勵孩子參加課外活動，拓寬視野。

請記住，每個孩子的情況都是獨特的，家長和老師應(yīng)根據(jù)孩子的具體情況，采取個性化的策略來幫助他們克服厭學(xué)情緒。