初二應該如何學習 初二學習方法

初二學習方法：初二的學習內(nèi)容是初一的學習內(nèi)容為基礎(chǔ)，成績差這就需要學生在學習相關(guān)內(nèi)容的時候一定要打牢基礎(chǔ)?；貧w課本注重教材，將課本中的例題理解掌握，同時要加強課后的練習，在練習中不斷地去總結(jié)學習方法和做題技巧。以便能夠鞏固基礎(chǔ)知識。

初二應該如何學習

1、課前預習

初二學習的第一要點都是課前預習。因為提前看一遍要學的內(nèi)容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學習效率最直接的方法。

2、上課認真聽講

不要以為自己很聰明，老師講十分鐘能頂你自學一小時。老師畢竟是有經(jīng)驗的，他在課堂上會給你指出哪些是重點，哪些地方有隱藏條件，哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學不能學到的。

3、認真完成初二課后作業(yè)

做作業(yè)不是目的，只是提高能力的一個手段。如果不做課后作業(yè)，那么上課聽的內(nèi)容用不了多久就會忘記了，下課及時做作業(yè)，那么就可以加強鞏固學習內(nèi)容。也是提高成績的一個好辦法。

初二學習方法

1、一定要做好筆記

做筆記這件事不難理解，畢竟老師講的重點內(nèi)容我們不可能在課上完全記住。但為什么不記在專門的筆記本上，而是要記在課本上呢?初二階段，學習時間相當緊張，很多時候，我們都無暇去打開筆記本，那些辛苦記下的內(nèi)容幾乎等于白費。假如我們把筆記記在課本上，復習時自然而然地就把這些重要內(nèi)容記住了，而且課本需要常常翻閱，無形之中又強化了記憶效果，不易被遺忘。

2、養(yǎng)成及時復習的習慣

一定要養(yǎng)成每天都復習的習慣，如果在學習初二新知識后不及時進行復習鞏固，一周之內(nèi)，四分之三的內(nèi)容就會被遺忘。而如果及時進行復習，一周之后，知識的鞏固率仍在百分之八十以上，而且已經(jīng)轉(zhuǎn)化為永久記憶，很難被遺忘了，所以復習決不能等到課本講完，進入正式的復習階段才開始，一定要及時復習。不僅要認真閱讀教科書和相關(guān)的輔導書，把老師即將講解的知識點先梳理一遍，還要將教材上的同步練習做一遍，檢驗自己的預習效果。

3、以課本為主，扎實概念和公式

剛進入初二年級，初二學生心態(tài)上要穩(wěn)定，一次月考成績不理想不代表未來考試差，因此大家先不要著急，學習上還是要以課本知識為主，扎實概念和公式，這也是提高成績的最基礎(chǔ)方法。試想如果你忙于做題，而基本的概念和公式都不懂，做再多的題都是沒有什么用的，可以去翻閱下初二的數(shù)學、物理課本，每章的概念及公式非常多，它需要學生去記憶和理解，因此學生想要提升數(shù)學、物理成績，則必須要掌握最基礎(chǔ)知識，概念、公式要加強掌握和理解，這樣在接下來的做題或查漏補缺才能更容易提升成績。

初二學習技巧

初二學生在學習的態(tài)度上，既不能過于松散，也要拒絕疲勞戰(zhàn)術(shù)，因為兩種相對比較極端的狀態(tài)都不利于提高學習效率和效果。最好的狀態(tài)就是根據(jù)自己的具體情況，制定合理的學習計劃。在不同的時間段，完成對自己制定的合理的學習任務(wù)，然后，定期重復復習、鞏固，不僅提高了學習效率，對知識還能掌握地更牢固。

初二的學習內(nèi)容相對于初一來說更加復雜，需要學生具備較強的思維能力。因此，注重思維能力的培養(yǎng)是非常重要的。學生可以通過參加數(shù)學競賽、物理競賽等活動，鍛煉自己的思維能力。同時，還可以通過做題、討論等方式，提高自己的思維能力和解決問題的能力。

提高初二成績需要學生和家長共同努力。學生應該制定合理的學習計劃，注重基礎(chǔ)知識的學習，積極參加課堂活動，合理利用課外時間，注重思維能力的培養(yǎng)，合理安排作息時間。家長應該關(guān)注學生的學習情況，給予必要的支持和鼓勵。