在職高中開設(shè)的適合男生學(xué)的專業(yè)有計算機專業(yè)、機電類專業(yè)、汽修專業(yè)、數(shù)控類專業(yè)、建筑專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、種植專業(yè)、旅游專業(yè)、財會專業(yè)和烹飪專業(yè)。
1、汽車運用與維修專業(yè)
就業(yè)方向:該專業(yè)為偏重實操性的專業(yè),學(xué)生畢業(yè)后可在汽車運輸企業(yè)、汽車維修企業(yè)、汽車品牌4S店等單位從事汽車的檢驗與質(zhì)量監(jiān)測、汽車機電維修、維修管理和車輛技術(shù)管理等相關(guān)工作,還可以自己開店創(chuàng)業(yè)。
2、建筑工程施工專業(yè)
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)從事工程項目組織、現(xiàn)場施工管理、工程測量、施工安全、材料檢測、技術(shù)資料、工程監(jiān)理及質(zhì)量驗收等專業(yè)工作。
3、計算機專業(yè)
就業(yè)方向:計算機專業(yè)畢業(yè)生工作主要取決于具體專業(yè)方向。比如可以從事計算機美工、動畫制作、影視等方面工作;可以到各類機關(guān)、企事業(yè)單位從事計算機操作與應(yīng)用、電腦系統(tǒng)的安裝和維護、一般應(yīng)用項目的輔助開發(fā)、數(shù)據(jù)處理工作以及計算機產(chǎn)品銷售等工作;還可以到廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)和其他企事業(yè)單位信息類崗位從事計算機圖形圖像處理、廣告設(shè)計與制作、桌面排版、數(shù)字影像處理等工作……
4、物流服務(wù)與管理專業(yè)
就業(yè)方向:主要面向國內(nèi)各大物流企業(yè)、國際貨運公司、港口碼頭及工商企業(yè)內(nèi)部物資儲運部門,從事倉儲管理、運輸調(diào)度、港口碼頭作業(yè)、特種設(shè)備操作、物流信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護、物資采購、客戶服務(wù)等工作。
1. 電子信息類專業(yè)
隨著科技的飛速發(fā)展,電子信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)。從手機、電腦到智能家居、無人駕駛等,都離不開電子信息技術(shù)的支持。因此,學(xué)習(xí)電子信息類專業(yè)的男生,無論是在就業(yè)市場還是發(fā)展前景上,都具有很大的優(yōu)勢。此外,這個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,包括電路設(shè)計、通信原理、信號處理等,可以培養(yǎng)出具備較強實踐能力和創(chuàng)新精神的技術(shù)人才。
2. 機械制造類專業(yè)
機械制造業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),對于男生來說,選擇機械制造類專業(yè)是一個不錯的選擇。這個專業(yè)涵蓋了機械設(shè)計、制造工藝、數(shù)控技術(shù)等多個方向,可以培養(yǎng)學(xué)生具備較強的實際操作能力和創(chuàng)新能力。此外,隨著工業(yè)4.0的到來,智能制造、機器人技術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展也為機械制造類專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機會。
3.城市軌道交通運營服務(wù)
就業(yè)方向:
從事城市軌道交通運輸生產(chǎn)、行車調(diào)度和客運服務(wù)相關(guān)工作等。畢業(yè)生可在地鐵公司、城 市鐵路等企業(yè)從事站務(wù)員、列車乘務(wù)員、值班員、值班站長、調(diào)度員、地鐵司機、列車隊長等運營管理和服務(wù)崗位。
近年來我國大力推動城市軌道交通建設(shè),地鐵、高鐵建設(shè)越發(fā)先進完善,對此相關(guān)人員配套極度缺乏。
城市軌道交通運營服務(wù)是完美契合這個缺口的,因此是一個值得選擇的專業(yè)。
1. 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè):學(xué)習(xí)此專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后通常從事技術(shù)型工作,他們的技能受到市場的青睞,薪資待遇相對較高。此外,這類工作通常在辦公室環(huán)境中進行,避免了惡劣天氣條件,且在互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)工作有助于結(jié)識同行,共同學(xué)習(xí)和進步,加入到高質(zhì)量的職業(yè)圈子中。
2. 電子商務(wù)專業(yè):電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生主要從事運營方面的工作,有一定工作經(jīng)驗后,薪資水平可以達到6-8千元人民幣。這個領(lǐng)域的工作收入往往與個人業(yè)績掛鉤,有能力的員工可以通過提成獲得更高的收入。經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士也可以選擇自主創(chuàng)業(yè),如運營自媒體賬號、開設(shè)網(wǎng)店銷售商品或通過直播帶貨等方式。
3. 烹飪專業(yè):餐飲業(yè)是社會發(fā)展與人民生活中的重要組成部分,一直備受重視,且具有較高的利潤回報率。烹飪是一門有吸引力和吸金力的行業(yè)之一,且就業(yè)市場穩(wěn)定,不必擔(dān)心失業(yè)問題。
技校和職高的區(qū)別:?技校?:主要培養(yǎng)中等技術(shù)工人,注重動手實操能力,級別上相當(dāng)于高中水平,但學(xué)歷是中級技工。職高?:著重培養(yǎng)中級技術(shù)人員和管...
讀職高可以幫助學(xué)生掌握實用的技能,從而在就業(yè)市場上獲得更多的機會。首先,職高學(xué)校重視實習(xí)和就業(yè)工作,為學(xué)生提供多項政策和制度,確保他們畢業(yè)后...
中專和職高的區(qū)別:職高一般指職業(yè)高中,是職業(yè)高級中學(xué)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成。中專一般指中等專...
職高和中專的區(qū)別:中專的教育重心明顯偏向于職業(yè)技能的培養(yǎng),課程體系更緊密圍繞所選專業(yè)設(shè)計,注重實訓(xùn)操作與實際應(yīng)用能力的提升。職高在課程設(shè)置上...
中專和職高的區(qū)別:中專與職高的區(qū)別主要體現(xiàn)在教育性質(zhì)、培養(yǎng)模式、升學(xué)途徑、就業(yè)導(dǎo)向和社會待遇等多個方面。選擇就讀中專還是職高,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興...
讀職高可以幫助學(xué)生掌握實用的技能,從而在就業(yè)市場上獲得更多的機會。首先,職高學(xué)校重視實習(xí)和就業(yè)工作,為學(xué)生提供多項政策和制度,確保他們畢業(yè)后...
讀職高可以幫助學(xué)生掌握實用的技能,從而在就業(yè)市場上獲得更多的機會。首先,職高學(xué)校重視實習(xí)和就業(yè)工作,為學(xué)生提供多項政策和制度,確保他們畢業(yè)后...
職高好一點。職業(yè)高中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力好于技校。職業(yè)高中是一種中等職業(yè)教育,是普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的結(jié)合體,旨在培養(yǎng)具備高中學(xué)歷和一定職業(yè)...