家長首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù),來衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū),教導(dǎo)孩子不要因為自己的成績差,就認(rèn)為自己笨,因此消沉下去。這次考試成績不理想,不要緊,只要不斷找原因,總結(jié)經(jīng)驗,再加把勁,成績一定會有所提高。
找到學(xué)習(xí)方法。初三各科學(xué)習(xí)難度增強了,一些孩子在上課能聽懂,但是一做題就不會,而且在題目的設(shè)計上更突出考查學(xué)生的整體思維和運算能力,一些學(xué)生頭腦中缺乏完整的知識體系,思維整合能力差,那么在考試時就只會一些基礎(chǔ)性的單一性的題目,遇到稍微綜合性的題目,就不知道從哪入手解題。
這時欠缺的不是學(xué)習(xí)技巧,而是學(xué)習(xí)方法,準(zhǔn)確的說是學(xué)習(xí)能力。因為他現(xiàn)在掌握的是零碎的知識點,需要將這些點串成線,需要將知識板塊和知識體系組合起來。
認(rèn)真聽老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽講,不吃零食不睡覺,不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識點很全面,只要認(rèn)真聽,仔細(xì)消化,做題的時候就會游刃有余,就會快速高效的完成作業(yè)。
重視復(fù)習(xí)。在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時,一定要回歸課本并重視課本知識的復(fù)習(xí)。很多同學(xué)都認(rèn)為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區(qū)。
克服學(xué)習(xí)障礙
在初三階段,許多學(xué)生會遇到許多學(xué)習(xí)障礙,如拖延、放棄、缺乏動力等。為了克服這些障礙,你可以采取以下措施:
1.找到學(xué)習(xí)興趣點,讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣。
2.立即開始做作業(yè)和復(fù)習(xí),而不是拖延。
3.鼓勵自己,向家人和老師尋求幫助和支持。
4.制定學(xué)習(xí)計劃,并堅持執(zhí)行。
強化基礎(chǔ)知識
在初三階段,建立扎實的基礎(chǔ)知識非常重要。如果你沒有掌握好基礎(chǔ)知識,那么你將很難理解更高級的概念和思想。因此,你需要專注于以下方面:
1.夯實基礎(chǔ)知識,如語文、數(shù)學(xué)、英語等。
2.認(rèn)真聽課并積極參與課堂互動。
3.做練習(xí)題,并且將疑問及時向老師或同學(xué)請教。
4.制定復(fù)習(xí)計劃,并將時間分配到各科。
首先,如果之前的學(xué)習(xí)成績很差,那就要充分利用時間進(jìn)行補習(xí)了,首先需要制定一個休息時間表,每天嚴(yán)格按照時間表進(jìn)行,找一些對應(yīng)的輔導(dǎo)教材,從初一到初三,所有的重點好好復(fù)習(xí)。
其次,充分的利用學(xué)習(xí)時間,每天早起一會,復(fù)習(xí)一下初一到初三的英語、語文,然后就是把能可以死記硬背的東西,盡可能的背下來。每天可以有針對性的進(jìn)行各科的練習(xí),針對各科的不懂的環(huán)節(jié),加以復(fù)習(xí),還可以每個星期總結(jié)一些問題,針對自己的問題加以總結(jié)。
再次,信心百倍,不懷疑不動搖,全力以赴向前沖。中考沖刺,貴在狀態(tài),而且越臨近中考,精神狀態(tài)的作用越大。想要逆襲,緊張是無濟(jì)于事的,迷茫更是在浪費時間,唯有排除干擾,全身心的投入學(xué)習(xí),才是正確的姿勢。
其四,最好制定個初三生逆襲計劃,想要逆襲一定要以課本為主,扎實基礎(chǔ)。無論是簡單的初中還是復(fù)雜的高中,基礎(chǔ)都是非常重要的。而且雖然除了主三科外,其他的六門課即使學(xué)的不精,但是也是需要一定的基礎(chǔ)。
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