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    初中生寫作文的技巧和套路有哪些

    2024-09-28 17:06:40文/董玉瑩

    初中生寫作文主要講究平鋪直敘,不需要進行敘事分析和議論,只需要把所見所想的情況用自己的語言完整地表達出來即可??梢韵葟纳磉叺氖虑閷懫?,寫自己經(jīng)歷這件事的感受、感想和體會,并結(jié)合這些經(jīng)歷進行適當拓展,豐富語言表達素材庫。

    初中生寫作文的技巧和套路有哪些

    初中生寫作文的技巧

    多讀、多看、多思、多寫

    多讀就是要多讀優(yōu)秀范文,其實人類知識、經(jīng)驗的獲得一大部分都是靠學習借鑒得到的。

    通過讀既可以積累材料,又可以借鑒他人好的寫作方法,這是寫好作文的基礎(chǔ)。

    多看就是要學會觀察,這是人在借鑒他人基礎(chǔ)上的提高,是直接經(jīng)驗的獲得。

    初中生要學會觀察社會、生活,留心身邊的人和事,這為寫好作文提供了豐富的第一手材料。

    多思就是要多思考,與事要多問幾個為什么,要學會透過事件的表面看本質(zhì),看能從中得到什么啟示,這是作文立意深刻的基礎(chǔ)。

    多寫就是要多練筆,心里知道跟行成文字之間還是有很大的距離的,要學會把每天的讀、看、思的結(jié)果用文字表述下來,以提高表達能力,這是作文水平提高的根本。

    初中語文滿分作文寫作技巧

    1、初中生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文,擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

    2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。

    3、初中生要給自己充足的構(gòu)思時間,不要急于動筆,’寧停三分,不爭一秒’,因為寫作是’開弓沒有回頭箭’的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯了,或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了。干著急。建議打草稿,防止’三邊工程’(邊立項,邊設(shè)計,邊施工)??紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。

    4、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些初中同學構(gòu)思、提綱擬好后,開頭反復(fù)推敲,精雕細琢,后來發(fā)現(xiàn)時間不夠,于是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

    5、如果偏題或者離題,初中作文的主要分數(shù)就失去了。為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當初發(fā)在媒體上登載是要達到一個什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

    初中生寫作文套路

    中心突出,立意深遠

    首先,立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個中心之下,這樣才不會散而無主,不至于喧賓奪主。

    詳略得當,內(nèi)容充實

    初中生寫作文選材要鮮活。即選構(gòu)要真實、新穎、典型,從生活中捕捉精彩的典型素材,篩選出那些高興、悲痛、深刻、難忘、能打動人心。

    情感真摯,敘中含情

    在刻畫人物時,初中生要將真情實感融入到細致、生動的人物描寫和事件敘述中去,人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命。

    結(jié)構(gòu)清爽,敘事生動

    首先結(jié)構(gòu)要完整,寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動,情節(jié)要曲折。

    個性人物,形象鮮明

    初中生寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。

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