初二怎么把成績快速提高 初二學(xué)習(xí)技巧

制定明確目標(biāo)：成績提升需要有明確的目標(biāo)。你可以設(shè)定每個學(xué)期或每個階段的目標(biāo)，比如在某門科目中獲得一定的分?jǐn)?shù)。制定目標(biāo)時要具體、可量化，這樣可以更好地衡量自己的進(jìn)步，并保持學(xué)習(xí)的動力。

初二學(xué)生怎樣才能把成績提高

1、課前預(yù)習(xí)，每次上課前一天晚上看第二天的課，這樣你上課是把不太理解的可以重點聽一下，不會的可以當(dāng)堂問，學(xué)習(xí)效率極大提高。

2、上課認(rèn)真聽課，老師上課講一分鐘等于你課下一個小時，上課一定認(rèn)真聽課，做好筆記，老師上課講的都比較系統(tǒng)，好多要注意的地方老師都會指出。

3、課后一定認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)課、課后的認(rèn)真做作業(yè)非常重要，是鞏固和檢查你學(xué)的情況，課后一定要把今天的課再看一遍。

4、適當(dāng)做課外習(xí)題，老師不會把每一種類型的題都給你講了，這需要你有一本自己的資料，認(rèn)真做。

5、一定準(zhǔn)備一個錯題本，把每次考試錯的題都抄上去，這樣你會記憶更深刻，每次考試前都要看一遍，中國的考試就這樣，你越容易錯的地方他越考，看一看你會發(fā)現(xiàn)其實題目很簡單，只是經(jīng)常容易粗心出錯。

初二怎樣快速提高成績

一、制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃是快速提高成績的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該列出每天需要學(xué)習(xí)的科目和任務(wù)。在學(xué)習(xí)計劃中，必須考慮到每個科目的考試時間和內(nèi)容。通過制定學(xué)習(xí)計劃，可以充分利用時間，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高。

二、定期復(fù)習(xí)和總結(jié)

定期復(fù)習(xí)和總結(jié)是在不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績的過程中必不可少的步驟。每次復(fù)習(xí)前，先檢查自己是否已經(jīng)掌握了之前學(xué)過的所有知識點。如果有遺漏的，需要在復(fù)習(xí)前先進(jìn)行學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注重機(jī)理和實踐，注重理解和運用。總結(jié)可以幫助學(xué)生更好地記憶知識點，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

每一個孩子都是優(yōu)秀的，關(guān)鍵是看家長怎么引導(dǎo)。同時也不要拿他和其他同學(xué)做比較，會打擊孩子的自信心，家長可以去途途課堂體驗一下，上面很多方法可以幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自主學(xué)習(xí)能力，能讓學(xué)生更有興趣的去學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

三、做好做題技巧

做好做題技巧同樣非常重要，而且通過做題也可以加深自己對知識點的理解。每個科目都有不同的方法和技巧，學(xué)生需要在掌握知識的同時，學(xué)習(xí)并運用正確的方法和技巧。例如，數(shù)學(xué)中要學(xué)會畫圖和列式，語文中要學(xué)會理解和分析語言表達(dá)等。

四、合理安排時間

合理安排時間同樣非常重要。學(xué)生應(yīng)將時間分配到學(xué)習(xí)、休息和娛樂上。如果學(xué)生整天只學(xué)習(xí)，不休息，會導(dǎo)致精神失調(diào)，不僅無法提高成績，還會影響健康。合理安排時間，既可以讓學(xué)生保持精力充沛，又能有效提高學(xué)習(xí)效率。

初二如何快速提高成績

1、把握重點學(xué)科

應(yīng)該把數(shù)學(xué)、語文、英語、物理作為安排學(xué)習(xí)的重點。除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力都要花在這些主課上，另外20%的時間留給其他科目，初二各科課后適當(dāng)做一些練習(xí)是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及到的考點等，這些時事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

2、加強(qiáng)對知識體系化的掌握

學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識體系，當(dāng)你能把整個知識體系建立起來，而且了熟于心的時候，你對知識的掌握程度就達(dá)到了。

3、學(xué)會預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)的本質(zhì)是超前，在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內(nèi)容，幫助我們在上課時做到心中有數(shù)。真正的預(yù)習(xí)是自己試著把明天要講的概念定義出來，把定理試著自己證一遍，把公式試著推一遍，例題自己試著做一遍。

這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的，輕易就不會忘記，哪怕考試忘了也不會緊張，再推出來就好了，這樣可以幫助我們節(jié)省大量的記憶時間，比被動的從老師或者書本上得到要扎實深刻的多。