初中生怎樣學(xué)習(xí) 初中學(xué)習(xí)技巧

對于初中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)成績很重要，需要慎重對待，也需要把握學(xué)習(xí)的規(guī)律，掌握一些方法和技巧。比如給自己制定新的學(xué)習(xí)計劃，專心的學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)要主動，條件允許的話去上輔導(dǎo)班等等。

初中生怎樣學(xué)習(xí)

1、提高學(xué)習(xí)能力

初中想要提高成績，提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中，孩子會用到各種能力，比如歸納、總結(jié)、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨立又相互影響，把每種能力都提高上去，孩子的綜合能力就強了，考試的時候就能做對更多的題目了。能力提高的過程是孩子成績不斷提高的過程中，中學(xué)生要在平時學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)習(xí)的全能力。

2、引導(dǎo)孩子正確看待成績排名

在中學(xué)時代的考試有很多，比如月考、期中考試、期末考試等。每次考試過后，很多學(xué)生因為成績跟排名不好而郁郁寡歡。其實，除了中考跟高考以外，中學(xué)時代的其它考試都是檢測性考試，是為檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果而設(shè)置的。中學(xué)生要正確看待成績跟排名，每次考試過后，要做詳細的試卷分析，這樣才能把考試的效果發(fā)揮到極致。

初中學(xué)習(xí)技巧

首先，要集中注意聽。注意對于學(xué)習(xí)尤為重要，集中注意、專心致志才能學(xué)有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些初中同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維，看似目不轉(zhuǎn)睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

再次，初中生學(xué)習(xí)要積極舉手發(fā)言，認真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進的。學(xué)生在課堂中，應(yīng)該積極主動地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。

初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)

1. 學(xué)會建目錄

仔細觀察我們會發(fā)現(xiàn)，一本教科書大概有十個章節(jié)，其中各個章節(jié)之間以及章節(jié)內(nèi)部之間都是有聯(lián)系的。在拿到一本教科書之后，我們要學(xué)會建目錄，比如，準備一個便利貼，把每個章節(jié)的大標題寫出來，然后把章節(jié)內(nèi)的小標題也寫出來，再把小標題當中的知識點羅列出來，這樣知識點之間的關(guān)系就一目了然了。

2. 回顧知識點

每當老師講完一個知識點之后，學(xué)生要學(xué)會回顧知識點。可以利用課下、晚自習(xí)或者睡覺之前的時間進行復(fù)習(xí)。把瑣碎的時間利用起來，讓知識點像放電影式的在大腦中出現(xiàn)，在不斷的回顧之中，鞏固加深記憶。

3. 經(jīng)常補充知識點

老師上課的時候，雖然是圍繞著書本上的知識點進行講解，但是根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，老師會添加一些容易理解的新知識點、公式的變式以及經(jīng)典案列等。對于這些內(nèi)容，學(xué)生要整理到筆記本或者書中相關(guān)內(nèi)容處，經(jīng)常補充知識點，書本上的知識點就更加容易理解跟接受了。