高中英語(yǔ)成績(jī)逆襲的關(guān)鍵秘籍

初中英語(yǔ)差并不意味著高中英語(yǔ)就一定學(xué)不好，影響并非是決定性的。高中是一個(gè)新的起點(diǎn)，學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)初中的不足。只要有正確的學(xué)習(xí)方法和足夠的努力，完全可以在高中階段提高英語(yǔ)水平。

高中英語(yǔ)補(bǔ)救方法

(一)詞匯積累

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，詞匯積累至關(guān)重要。高考英語(yǔ)中有許多高頻詞匯，“sustainable”“innovate”等，掌握這些詞匯能讓我們?cè)陂喿x理解、完形填空和作文中更加游刃有余。

背單詞的方法有很多?？梢圆捎靡曈X(jué)敏感型記憶法，結(jié)合歷年真題中出現(xiàn)的生詞去查閱并記錄在personaldictionary，同時(shí)結(jié)合閱讀理解的文章來(lái)記憶單詞。對(duì)于聽(tīng)覺(jué)敏感型的人來(lái)說(shuō)，可以把單詞講解給自己聽(tīng)，并錄成磁帶，復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)錄音鞏固記憶?；旌闲偷娜藙t可以結(jié)合兩種類(lèi)型的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行記憶，也可以通過(guò)聽(tīng)故事、看文章，結(jié)合情節(jié)來(lái)記憶。

利用歷年真題背單詞也是一個(gè)高效的方法。在做題過(guò)程中把不認(rèn)識(shí)的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上，然后反復(fù)背誦，區(qū)分積極單詞和消極單詞，分別進(jìn)行有針對(duì)性的記憶。

(二)語(yǔ)法梳理

語(yǔ)法知識(shí)不扎實(shí)會(huì)嚴(yán)重影響高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)。為了掌握語(yǔ)法知識(shí)，可以通過(guò)教輔書(shū)梳理語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。市面上有很多優(yōu)秀的高中英語(yǔ)語(yǔ)法教輔，它們能夠系統(tǒng)地講解各種語(yǔ)法規(guī)則和用法。

匯總時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)并制成表格是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。英語(yǔ)時(shí)態(tài)分為16種，包括一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)，以及這四者的進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)和完成進(jìn)行時(shí)。通過(guò)制作表格，可以清晰地對(duì)比各種時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)、常連用的詞和主要用法。

學(xué)習(xí)語(yǔ)法時(shí)，要多做練習(xí)題，分析例句，加深對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的理解。還可以結(jié)合閱讀和寫(xiě)作來(lái)鞏固語(yǔ)法知識(shí)，在實(shí)際運(yùn)用中提高語(yǔ)法運(yùn)用能力。同時(shí)，要注意總結(jié)歸納，將相似的語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，找出它們的區(qū)別和聯(lián)系，以便更好地掌握語(yǔ)法知識(shí)。

高中英語(yǔ)怎么補(bǔ)救

(一)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在掌握了基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法之后，可以針對(duì)自身的弱點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)?？梢詮囊恍┖?jiǎn)單的英語(yǔ)故事書(shū)、英語(yǔ)雜志的短文開(kāi)始，隨著能力的提升，逐漸過(guò)渡到英語(yǔ)原著、學(xué)術(shù)文章等。通過(guò)大量的閱讀，不僅可以增加詞匯量，還能提高對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的理解能力和語(yǔ)感。

在寫(xiě)作方面，背誦一些優(yōu)秀的寫(xiě)作句型是非常有幫助的。還可以多背誦一些經(jīng)典的范文，學(xué)習(xí)范文的結(jié)構(gòu)、用詞和表達(dá)方式。同時(shí)，要多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，每周至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，并請(qǐng)老師或同學(xué)幫忙批改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)。

聽(tīng)力也是高中英語(yǔ)的重要組成部分?？梢月?tīng)一些適合高中生的英語(yǔ)聽(tīng)力材料，“沉默之聲TheSoundOfSilence”“愛(ài)的細(xì)語(yǔ)There'sAKindOfHush”等歌曲，以及一些英語(yǔ)電影、電視劇的原聲。通過(guò)多聽(tīng)多練，提高聽(tīng)力水平。

(二)錯(cuò)題反思

在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，錯(cuò)題反思是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)我們遇到錯(cuò)題時(shí)，不能只是簡(jiǎn)單地改正答案，而要深入分析錯(cuò)誤的原因。可能是對(duì)某個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)理解不透徹，也可能是對(duì)某個(gè)單詞的意思掌握不準(zhǔn)確，或者是在閱讀理解中沒(méi)有正確理解文章的意思。

對(duì)于每一道錯(cuò)題，我們都要做到舉一反三。錯(cuò)題反思需要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將自己做錯(cuò)的題目都記錄下來(lái)，包括題目、錯(cuò)誤答案、正確答案以及錯(cuò)誤原因和反思過(guò)程。定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，加深對(duì)錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。通過(guò)不斷地錯(cuò)題反思，我們可以逐漸提高自己的英語(yǔ)水平，在考試中取得更好的成績(jī)。