沖刺中考最有效的復(fù)習(xí)安排 該怎么備考

沖刺中考，先依自身基礎(chǔ)定起點(diǎn)，基礎(chǔ)弱初二暑假就起跑，中等生寒假發(fā)力，優(yōu)生初三下學(xué)期再?zèng)_刺。復(fù)習(xí)分三輪：首輪全面掃盲；二輪專題查漏；三輪套卷模擬與心態(tài)調(diào)適。日常各科重抓重點(diǎn)，巧用技巧，像語文背默、數(shù)學(xué)刷題、英語記詞，高效提分。

沖刺中考該如何復(fù)習(xí)

（一）基礎(chǔ)薄弱學(xué)生

對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，初二暑假就是沖刺中考的最佳起跑時(shí)間。在這個(gè)階段，要集中精力對初一和初二所學(xué)知識進(jìn)行全面的查漏補(bǔ)缺，數(shù)學(xué)學(xué)科中，若函數(shù)部分掌握得不好，那就重新學(xué)習(xí)課本相應(yīng)內(nèi)容，再做一些專項(xiàng)練習(xí)題，以此強(qiáng)化理解，把知識漏洞逐個(gè)彌補(bǔ)起來。

同時(shí)，別忽視了預(yù)習(xí)初三新知識這一環(huán)節(jié)，提前了解新知識的框架和重點(diǎn)，能為后續(xù)初三階段的全面復(fù)習(xí)留出更充裕的時(shí)間，讓自己進(jìn)入初三后，能以相對扎實(shí)的基礎(chǔ)去應(yīng)對更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，從而為中考做好充分準(zhǔn)備。

（二）基礎(chǔ)中等學(xué)生

基礎(chǔ)處于中等水平的同學(xué)，初三上學(xué)期結(jié)束后的寒假則是沖刺中考的關(guān)鍵起點(diǎn)。此時(shí)，應(yīng)當(dāng)靜下心來梳理過往所學(xué)的各科知識，進(jìn)行專項(xiàng)突破。可以回顧自己平時(shí)作業(yè)、測試中經(jīng)常出錯(cuò)或者掌握不太牢固的知識板塊，語文的文言文閱讀部分，或是英語的語法知識點(diǎn)等。

針對這些薄弱環(huán)節(jié)，通過做專項(xiàng)練習(xí)題、整理錯(cuò)題、請教老師等方式重點(diǎn)攻克，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，為下學(xué)期全面展開的復(fù)習(xí)工作筑牢根基，使得后續(xù)復(fù)習(xí)能夠更加順利地推進(jìn)。

（三）成績優(yōu)異學(xué)生

成績優(yōu)異的學(xué)生，憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)知識儲備，可以選擇在初三下學(xué)期開學(xué)時(shí)再全身心投入到中考復(fù)習(xí)當(dāng)中。這個(gè)階段，著重對重點(diǎn)、難點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，在物理的電學(xué)部分，多去做一些有難度的綜合題，通過深入分析題目、嘗試不同的解題思路，不斷提升自己的解題能力以及思維水平。

按照這樣的節(jié)奏和方式，能夠在相對較短的時(shí)間內(nèi)高效地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，以最佳的狀態(tài)去迎接中考的挑戰(zhàn)，在考場上發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，取得理想的成績。

中考沖刺備考技巧與方法

（一）總結(jié)答題技巧

做完題目后的總結(jié)工作必不可少，通過分析自身解題過程，或者參考參考答案中的技巧點(diǎn)撥，來總結(jié)適合自己的答題技巧，能有效提高答題準(zhǔn)確率。

就拿語文閱讀理解來說，不同的文體有不同的答題技巧。記敘文閱讀中，對于概括文章主要內(nèi)容的題目，我們可以按照“誰+做了什么+結(jié)果如何”的思路來提煉關(guān)鍵信息；賞析句子時(shí)，可從修辭手法、描寫方法、關(guān)鍵詞語等角度入手，分析其表達(dá)效果。

而在英語語法題方面，除了通過背誦課文和句子，從語感中掌握語法規(guī)則外，還要注重歸納總結(jié)，把相似的語法點(diǎn)進(jìn)行對比分析，像一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，要清楚它們在用法、標(biāo)志性詞語以及適用語境上的區(qū)別。

對于那些容易出錯(cuò)的語法點(diǎn)，可以整理到錯(cuò)題集中，寫出自己的解題思路和正確的解題過程，兩者對比找出錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正，下次遇到類似題目就能更準(zhǔn)確地作答了。各個(gè)學(xué)科的各類題型都有其可總結(jié)的答題竅門，用心去梳理、歸納，會讓我們的復(fù)習(xí)效果事半功倍。

（二）做好查漏補(bǔ)缺

查漏補(bǔ)缺是沖刺復(fù)習(xí)階段極為重要的一項(xiàng)工作。我們可以借助分析模擬考試等試卷的失分情況，制作“失分分析表”，將失分原因分為“不會做的”和“不該丟分的”兩部分，從而清晰地找出自己的薄弱知識點(diǎn)以及教材知識的漏洞所在，然后有針對性地進(jìn)行彌補(bǔ)。

通過這樣全面且有針對性的查漏補(bǔ)缺，能夠讓我們的知識體系更加完善，復(fù)習(xí)效果得到全面提升。