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    高三如何逆襲 方法有什么

    2022-11-14 09:54:19文/周傳杰

    成績不好,往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,學(xué)習(xí)方法不適合于你的原因。所以,同學(xué)們最先需要做的,就是適當(dāng)改變自己。在改變自己之前,同學(xué)們需要認(rèn)真反思一下自己究竟是差在什么地方,是否有不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及不適合于你的學(xué)習(xí)方法,然后根據(jù)自身的條件,對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣做出一定的調(diào)整。

    高三如何逆襲 方法有什么

    怎樣才能在高三逆襲

    第一:高三適當(dāng)改變

    高三成績不好,往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,學(xué)習(xí)方法不適合于你的原因。所以,同學(xué)們最先需要做的,就是適當(dāng)改變自己。在改變自己之前,同學(xué)們需要認(rèn)真反思一下自己究竟是差在什么地方,是否有不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及不適合于你的學(xué)習(xí)方法,然后根據(jù)自身的條件,對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣做出一定的調(diào)整。

    第二:高三建立題型本

    在高二以前,同學(xué)們做的題是相對比較少的,但是在高三,同學(xué)們將會(huì)參加無數(shù)次考試,將會(huì)完成老師布置的許多作業(yè),刷無數(shù)套的試卷。這個(gè)時(shí)候,題型本顯得尤為重要。為何這么說呢?相信同學(xué)們都知道,在高考是不可能有完全相同的題目出現(xiàn)的,但是小編想說,雖然題目不同,但是這不能說明他們的題型不同。事實(shí)證明,在高考時(shí),有一些題的解題套路以及解題思想是相同的,也就是說,他們是同一種類型的題。如果把這些同類型的題的解題技巧都總結(jié)起來,那在答題時(shí)是游刃有余的。

    高三逆襲的方法是什么

    1.高三打好基礎(chǔ)消滅第一類問題

    高三成績差,基礎(chǔ)肯定有問題。因此該記憶的一定要記好,不能理解的要問。高考試卷里面基本的內(nèi)容達(dá)到一半以上,會(huì)做百分之七十的話750分的題還能達(dá)到525分!許多人將第一類問題歸結(jié)為“馬虎,有人認(rèn)為“馬虎不是什么大問題,稍一留意即可鏟除。但事實(shí)上這類問題的反復(fù)發(fā)生率很高。將定量找出的每一種錯(cuò)誤,設(shè)定一個(gè)經(jīng)過幾次要將其減少到趨近于零的目標(biāo)值。

    2.高三改進(jìn)學(xué)習(xí)考試方法

    高三改進(jìn)方法要具有針對性﹑實(shí)用性﹑有效性。當(dāng)然,改進(jìn)方法會(huì)因人而異,還要有個(gè)探索的過程,但要認(rèn)真思考,積極探索。這里介紹一種簡便易行的通用方法──慢審題,快解題。這即是有人所說“袖手在前,疾書在后的應(yīng)試答題快慢觀。在考試時(shí),草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當(dāng)回頭查找時(shí),你能否找到看清。總之,你的改進(jìn)方法針對性強(qiáng)否?實(shí)用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求,對你就是好方法。

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