如果一個力作用在物體上,且物體在這個力的方向上移動了一段距離,我們就說這個力對物體做了功。物理意義:功是用來描寫力對物體的空間累積效應(yīng),是物體運(yùn)動狀態(tài)變化的一種量度。功,也叫機(jī)械功,是物理學(xué)中表示力對物體作用的空間的累積的物理量,功是標(biāo)量,其大小等于力與其作用點位移的乘積,國際單位制單位為焦耳。
如果一個力作用在物體上,且物體在這個力的方向上移動了一段距離,我們就說這個力對物體做了功。物理意義:功是用來描寫力對物體的空間累積效應(yīng),是物體運(yùn)動狀態(tài)變化的一種量度。
功,也叫機(jī)械功,是物理學(xué)中表示力對物體作用的空間的累積的物理量,功是標(biāo)量,其大小等于力與其作用點位移的乘積,國際單位制單位為焦耳。
判斷一個力對物體是否做功,可根據(jù)該力和物體位移方向的夾角是否為90°,或力與物體速度方向的夾角是否總是90°來確認(rèn)力是否對物體做功。夾角大于90°時功為負(fù),夾角小于90°時功為正。所以力的作用是相互的。
一個物體對外做了多少功,它就減少了多少能量。反之,外界對一個物體做了多少功,這個物體的能量就增加了多少。
一是對物體要有力的作用。
二是物體要在力的作用方向上通過一定的距離。
在國際單位制中力的單位是牛,距離的單位是米,則功的單位就是牛每米。在物理學(xué)中,有一個專門的名稱,即焦耳,簡稱焦。
功的概念起源于早期工業(yè)革命的需要,當(dāng)時的工程師為了比較蒸汽機(jī)的效益,在實踐中大家逐漸同意用機(jī)器舉起的物體的重量與高度之積來量度機(jī)器的輸出,并稱之為功.
19世紀(jì)初,法國科學(xué)家科里奧利明確地把作用力與受力點沿力的方向的位移的乘積稱為“運(yùn)動的功”,這種定義沿用至今
如果一個力作用在物體上,且物體在這個力的方向上移動了一段距離,我們就說這個力對物體做了功。物理意義:功是用來描寫力對物體的空間累積效應(yīng),是物...
不是,在物理系統(tǒng)里,假若一個粒子,從起始點移動到終結(jié)點,由于受到作用力,且該作用力所做的功不因為路徑的不同而改變,則稱此力為保守力。假若一個...
功的正負(fù)分別表示物體在這一過程是動力做功和阻力做功,且功、熱量等都是過程量,正負(fù)反映了物理過程的性質(zhì),熱量的正負(fù)則分別表示物體在這一過程中吸...
一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離。明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動),三是力...
如果一個力作用在物體上,且物體在這個力的方向上移動了一段距離,我們就說這個力對物體做了功。物理意義:功是用來描寫力對物體的空間累積效應(yīng),是物...
要想學(xué)好物理,就要先掌握基礎(chǔ)知識。下面是小編整理的內(nèi)容,供大家參考。
復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、??继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利...
不定代詞something,someone,somebody和some一樣,用于肯定句、帶有感情色彩(請求或提建議)或希望對方做出肯定答復(fù)的...