科舉制是什么 有哪些發(fā)展歷程

科舉，科舉制、科舉制度，是中國古代通過考試選拔官吏的制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。主要科目是：八股文。八股文主要測試的內容是經義，《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，五經里選擇一定的題目來進行寫作。題目和寫作的方式都是有一定格式的。

科舉制是什么

1、科舉，科舉制、科舉制度，是中國古代通過考試選拔官吏的制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。

2、主要科目是：八股文。八股文主要測試的內容是經義，《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，五經里選擇一定的題目來進行寫作。題目和寫作的方式都是有一定格式的。八股文中有四個段落，每個段落都要有排比句，有排比的段落，叫四比，后來又叫八股。

八股文在當時是非常重要的，它關系到一個人能不能升官，能不能科舉考試中進士升官。所以在小說中說：“當今天子重文章，足下何須講漢唐。

科舉制的發(fā)展歷程

1、科舉制的創(chuàng)立：隋朝
（1）背景：魏晉以來選官注重門第,不利于選拔有真才實學的人做官,為改變此弊端,隋朝創(chuàng)立了一種新的選官制度.
（2）創(chuàng)立：隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員,隋煬帝時正式設進士科,按考試成績選拔人才,我國科舉制度正式誕生.
2、科舉制的完善：唐朝
完善措施：唐太宗時,擴充國學的規(guī)模,增加考試科目；武則天時,大量增加科舉取士的人數,首創(chuàng)武舉和殿試；唐玄宗時,詩賦成為進士科的考試內容.
3、科舉制度的演變：明清時期實行八股取士,規(guī)定科舉考試只許在四書五經范圍內命題,考生只能根據指定的觀點答卷,不準發(fā)揮自己的見解.
4、科舉制度的廢除：清朝末年,在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年的科舉制度被廢除.