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    初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞大全 人教版

    2023-02-14 15:07:23文/陳宇航

    初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞:《行路難》李白,金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多岐路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

    初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞大全 人教版

    初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞

    1.《沁園春·雪》

    北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

    望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。

    山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

    須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

    江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

    惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

    一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。

    俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

    2.《行路難》李白

    金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

    停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

    欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

    閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

    行路難!行路難!多岐路,今安在?

    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

    3.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫

    巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

    懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

    沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

    今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

    4.《水調(diào)歌頭》蘇軾

    明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

    轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

    5.《商山早行》溫庭鈞

    晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。

    雞聲茅店月,人跡板橋霜。

    槲葉落山路,枳花明驛墻。

    因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。

    6.《月夜憶舍弟》杜甫

    戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。

    露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

    有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。

    寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。

    7.《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》劉長(zhǎng)卿

    三年謫宦此棲遲,萬(wàn)古惟留楚客悲。

    秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。

    漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知。

    寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯。

    8.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈

    一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。

    欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!

    云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

    知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。

    9.《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》辛棄疾

    少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

    而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休。卻道天涼好個(gè)秋。

    10.《無(wú)題》李商隱

    相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

    曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

    蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

    11.《咸陽(yáng)城東樓》許渾

    一上高城萬(wàn)里愁,蒹葭楊柳似汀洲。

    溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。

    鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。

    行人莫問(wèn)當(dāng)年事,故國(guó)東來(lái)渭水流。

    初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)必背文言文

    1.《岳陽(yáng)樓記》范仲淹

    慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

    予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

    若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

    至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

    時(shí)六年九月十五日。

    2.《醉翁亭記》歐陽(yáng)修

    環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

    至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

    已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

    如何短期背誦古詩(shī)文

    一、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)背誦

    所謂關(guān)鍵詞語(yǔ),一是指需要背誦的文句、語(yǔ)段的領(lǐng)頭字詞;二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點(diǎn)的關(guān)鍵性動(dòng)詞。如背誦《生于憂患,死于安樂(lè)》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨(dú)特和在文中作用顯著的詞語(yǔ)。

    二、按寫(xiě)作順序背誦

    文章的寫(xiě)作順序主要有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫(xiě)作順序來(lái)梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見(jiàn)的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫(xiě)作是空間順序,背誦時(shí)就可以按照這個(gè)順序來(lái)處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個(gè)暗示空間順序的語(yǔ)句,學(xué)生可以先將這些語(yǔ)句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu),梳理每一個(gè)段落的背誦思路。

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