2023物理差怎么提升初中

對(duì)于孩子在初中階段，物理成績(jī)差的現(xiàn)象，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子去溝通，結(jié)合孩子目前的學(xué)習(xí)狀況，去分析成績(jī)差的原因。同時(shí)也可以請(qǐng)教老師，根據(jù)孩子目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

初中物理差怎么提升

1、要重視基礎(chǔ)練習(xí)

很多初中學(xué)生在物理復(fù)習(xí)中，可能會(huì)錯(cuò)誤的定位，把主要精力、時(shí)間用在解題上，特別是用在解難題上，初中學(xué)生忽視了對(duì)物理課本中基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí)，這樣的結(jié)果往往會(huì)適得其反。難題接不好，學(xué)生學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識(shí)就會(huì)記不牢，因此初中學(xué)生首先要重視基礎(chǔ)練習(xí)。

2、多動(dòng)腦，深刻理解知識(shí)點(diǎn)

初中物理主要考查孩子的邏輯思維能力，要求學(xué)生具有獨(dú)立思考的能力，現(xiàn)在的中考題也越來(lái)越偏向這一點(diǎn)。特別是一些新的概念和定理或者規(guī)律，都要深刻理解它內(nèi)在的含義，而不是簡(jiǎn)單的記憶。當(dāng)然，并不是每個(gè)學(xué)生都很擅長(zhǎng)邏輯思維能力，這方面差的學(xué)生就應(yīng)該先記住基礎(chǔ)知識(shí)和原理公式，然后再去理解，也可以達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。

提高初中物理成績(jī)的方法

1、學(xué)會(huì)理解應(yīng)用

對(duì)于不開(kāi)竅的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使你把所有的公式定理都背下來(lái)，卻不知道這些公式定理有什么意義，該怎么應(yīng)用，物理成績(jī)肯定也不會(huì)很好。如果你能理解的記憶每一個(gè)公式定理，學(xué)會(huì)應(yīng)用，物理成績(jī)自然而然的就提高上去了。

如果前面有些學(xué)得不扎實(shí)，有不理解的地方，必須盡快去彌補(bǔ)。要知道這門學(xué)科知識(shí)前后聯(lián)系特別緊密，前面是后面的基礎(chǔ)。前面的內(nèi)容學(xué)的不扎實(shí)，肯定會(huì)影響到后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是這樣，越是有漏洞就越難跟上，學(xué)起來(lái)也就越吃力。想要開(kāi)竅，孩子前面的基礎(chǔ)就要打好，沒(méi)有什么遺漏，這樣無(wú)論是課堂聽(tīng)課還是課后做題，都是更加輕松的。

2、從生活入手，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

這門學(xué)科就是與生活密切相關(guān)的學(xué)科，只要善于對(duì)生活的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和思考，善于進(jìn)行常識(shí)性的知識(shí)儲(chǔ)備，就有助于縮短孩子與物理學(xué)科之間的心理距離，有助于自然而然地入門。

比如物體的運(yùn)動(dòng)，聲音的傳播，溫度計(jì)的使用，視覺(jué)上錯(cuò)覺(jué)的形成；再比如霧凇的形成，露珠的形態(tài)，山巒在水中倒影的成因；自然界中的各種現(xiàn)象都可以用物理規(guī)律進(jìn)行解釋。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)物理提出的第一個(gè)要求應(yīng)該是：細(xì)心觀察周邊的事、物和現(xiàn)象，多問(wèn)幾個(gè)為什么。在觀察和思考的過(guò)程中，這門學(xué)科的學(xué)習(xí)能力會(huì)隨之提高。