想要提高語(yǔ)文成績(jī),首先離不開(kāi)的就是廣泛的閱讀。閱讀對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,沒(méi)有脫離了閱讀卻能夠?qū)W好語(yǔ)文的。閱讀不僅能夠提高語(yǔ)言的感知能力,而且閱讀是獲取語(yǔ)文知識(shí)的重要途徑。
1、背誦
背誦語(yǔ)文經(jīng)典文章、名篇佳句是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)基本功之一,平時(shí)要多背誦古今詩(shī)詞、白話詩(shī)歌、文言散文、古今中外格言警句,那么也就能打好堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基本功。
2、記錄錯(cuò)題本
可以把平時(shí)的語(yǔ)文試卷找出來(lái),找到自己丟分的題目,把自己做錯(cuò)的拿本子記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候翻翻,無(wú)須特別記憶也一樣能記得住。
3、鉆研考試真題
要多鉆研考試真題,才能夠了解語(yǔ)文考試的命題方向、命題特點(diǎn)和命題的重點(diǎn),如此就能養(yǎng)成解答高考題的思維習(xí)慣,我們才能夠有的放矢,事半功倍,從而有針對(duì)性地提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。
4、讓學(xué)生多閱讀
家長(zhǎng)不要買(mǎi)很厚的書(shū),買(mǎi)讓孩子覺(jué)得自己能夠看完的,每天十分鐘,看書(shū)的效果會(huì)很好。比如雜文隨筆、報(bào)刊雜志、科幻漫畫(huà)、歷史名著等不同類(lèi)型、不同內(nèi)容的多種書(shū)籍來(lái)讀,允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需要選擇不同種類(lèi)的書(shū)籍,從中汲取自己所需要的營(yíng)養(yǎng)。
5、學(xué)會(huì)刷題
語(yǔ)文刷題是要講究方式和方法的,不是盲目刷題,表面上每天都在做題,也花了大量的時(shí)間來(lái)做題,但是通過(guò)做題并沒(méi)有改變什么,這樣做題的效率就不高。做每一道題的時(shí)候,都要想一想為什么?有哪些?錯(cuò)在哪?這樣才能達(dá)到有效刷題的目的。
1.背字典。不是在開(kāi)玩笑,效果超乎想象!當(dāng)然,發(fā)明這個(gè)方法的不是我,是已故名家錢(qián)鐘書(shū)老先生;
2.每天堅(jiān)持寫(xiě)一段200字的豆腐塊,沒(méi)必要要求字字珠璣,主要是你可以通過(guò)這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯;
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵(lì)志的效果,對(duì)于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暫時(shí)看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語(yǔ)感,經(jīng)常的接觸對(duì)于語(yǔ)感的培養(yǎng)大有好處;
5.讀文言文的時(shí)候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來(lái)就用漢語(yǔ)去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語(yǔ)學(xué)習(xí));
6.學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)事的時(shí)候多參加一些成語(yǔ)接龍等的游戲;
7.每天早上起來(lái),哪怕是走走路,新鮮的空氣也會(huì)讓你的思想生活更加豐富;
8.偶爾做首詩(shī),不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠,哪方面的詞匯量不夠;
9.盡量不要在你的作文中用到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言;
10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯
古詩(shī)文的復(fù)習(xí),古詩(shī)文的復(fù)習(xí)范圍比較明確。識(shí)記古詩(shī)文是基礎(chǔ),最重要的是理解古詩(shī)文的含義,能聯(lián)系實(shí)際正確運(yùn)用古詩(shī)文。從學(xué)生考試來(lái)看,機(jī)械識(shí)記一般...
鍛煉孩子們語(yǔ)文多讀好文章的習(xí)慣,“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,這就要求家長(zhǎng)們能夠每天抽時(shí)間陪孩子欣賞語(yǔ)文美文。讀后讓孩子說(shuō)說(shuō)讀后感,只需在旁邊加以引...
初中語(yǔ)文多閱讀有益的書(shū)籍。博覽群書(shū),多閱讀有益的好書(shū),閱讀一定要強(qiáng)化,持之以恒,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)...
孩子在上課時(shí)要學(xué)會(huì)聽(tīng)老師的講析,聽(tīng)老師的提問(wèn),聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,并且跟上老師講課的思路,積極思考,聽(tīng)出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。
認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。孩子在做作業(yè)的同時(shí),不僅可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解,還有利于將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),這也是用來(lái)檢查孩子學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自學(xué)能力。平時(shí)注意培養(yǎng)小孩子的自學(xué)能力和大量的閱讀,根據(jù)老師具體指導(dǎo)的路徑,學(xué)會(huì)自己去走。循序漸進(jìn):語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不...
語(yǔ)文語(yǔ)感審讀法。在審讀過(guò)程中,從語(yǔ)言的感性認(rèn)識(shí)上覺(jué)察語(yǔ)句是否有毛病,如果覺(jué)得句子別扭,就再作分析比較,從而找到語(yǔ)病之所在。用這種方法做題,要...
要學(xué)好初中語(yǔ)文就要明白五大原則,即循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博研結(jié)合、感悟生活,通過(guò)這五大原則能夠幫助大家找準(zhǔn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方向,明確語(yǔ)文學(xué)習(xí)...