中考數(shù)學一對一沖刺集訓班有用嗎 怎么選擇

俗話說，學好數(shù)理化，走遍天下都不怕！數(shù)學這個科目，初二、初三是個門檻，往往很多孩子數(shù)學成績從初二、初三開始就一蹶不起了！這也能理解，特別是到了初三，隨著功課門數(shù)的增加、數(shù)學難度增大，成績難免下滑。

初三是非常關(guān)鍵的時期，如果數(shù)學成績太差，勢必會影響到中考成績！所以一提到提升成績，很多家長就會想到補課。

目前常見的中小學生補課方式有三種：一對一模式、大班課輔導模式、雙師模式。

應該選哪一種？

一對一模式，比較常見，但是成本非常高，學生對老師依賴性也高，往往會對輔導老師要求高，如果孩子能夠適應老師的教學風格，跟得上老師的教學思路，成績自然是能夠提升的。

家長需要考量的點：費用問題、孩子能否接受這樣的形式。

大班課模式：通?，F(xiàn)在教培機構(gòu)大班授課模式，主要也是名師效益，大家都沖著“名師來”，往往收費并不便宜，而且人超級多，老師也不可能照顧到每個同學。

家長需要考量的點：孩子自律性、費用問題

雙師模式：這是現(xiàn)在教培機構(gòu)最常見的一種授課方式，也是最能解決三四線城市“名師”難求的一種方式，新東方、學而思都有雙師模式。顧名思義，雙師指的是通過邀約線上特高級名師，甚至中高考專家級別的老師給學生講學習技巧、方法、思路，線下本地老師結(jié)合本地教研情況，有針對性的一對一輔導教學。

家長需要考量的點：是否真名師、孩子學習體驗問題

其實，不管是選擇哪種方式，主要還是看兩點：老師、孩子自己。

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狀元教育針對中考數(shù)學也有開設同步輔導課程，老師也有多年的數(shù)學教學經(jīng)驗，相對于自己復習和老師課堂講授，狀元教育一對一同步輔導比較有針對性，同時輔導老師講授的知識點或者例題也具有代表性和針對性，每個學生有個性化的練習及輔導計劃。對于中考數(shù)學大綱及考點熟悉，所以短期沖刺輔導如果想有比較大的提升，建議選擇一對一同步輔導班。