廣東現(xiàn)代信息技工學校分數(shù)線

廣東現(xiàn)代信息技工學校分數(shù)線：200分，成立了就業(yè)指導(dǎo)中心，對學生實施全員化、全程化職業(yè)指導(dǎo)，為拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，實現(xiàn)讓學生百分之百在城市就業(yè)，學校先后與珠三角地區(qū)1000多家用人單位簽訂了訂單培養(yǎng)和人才供需協(xié)議，學生畢業(yè)后，就業(yè)率均在98%以上。

廣東現(xiàn)代信息技工學校教學模式

學校辦學特色鮮明，專業(yè)設(shè)置以市場為導(dǎo)向，踐行產(chǎn)學交替的人才培養(yǎng)模式，學校極度重視實踐教學，貫通專業(yè)，提高專業(yè)技能，學校實行“三師教育“、分層次培養(yǎng)體系”等創(chuàng)新模式，著力點在于學生更好的接收到專業(yè)知識。校園社團多樣，提出學生多種個性發(fā)展進步，校園文化生活豐富;每年舉辦規(guī)模盛大的藝術(shù)節(jié)、運動會等活動，拓展學生的綜合素質(zhì)與能力。

廣東現(xiàn)代信息技工學校專業(yè)介紹

新媒體運營方向主干課程：《企業(yè)崗位感知實訓(xùn)》、《電商平臺運營入門》、《電商實訓(xùn)》、《電商活動策劃與推廣》、《新媒體運營入門》、《視覺營銷設(shè)計實戰(zhàn)》、《電商設(shè)計實戰(zhàn)》、《電商設(shè)計實訓(xùn)》、《新媒體運營進階》、《電子商務(wù)運營實訓(xùn)》等培養(yǎng)目標：新媒體運營是通過現(xiàn)代化移動互聯(lián)網(wǎng)手段，通過利用微信、微博、貼吧等新興媒體平臺工具進行產(chǎn)品宣傳、推廣、產(chǎn)品營銷的一系列運營手段。

通過策劃品牌相關(guān)的優(yōu)質(zhì)、高度傳播性的內(nèi)容和線上活動，向客戶廣泛或者精準推送消息，提高參與度，提高知名度，從而充分利用粉絲經(jīng)濟，達到相應(yīng)營銷目的。技能考核等級：普通話2級乙等、計算機等級2級;百度認證(初級中高級)等相關(guān)專業(yè)證書。

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