初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法:1.每天 6:10 起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
1、制定合理的初三學(xué)習(xí)計劃目標(biāo):幫助孩子設(shè)定一個目標(biāo),并為他制定一個學(xué)習(xí)計劃。目標(biāo)要切實(shí)可行,既不能高不可攀,也不要毫無吸引力。學(xué)習(xí)計劃要和孩子一起制定,得到孩子的認(rèn)同才會更容易執(zhí)行。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,每一天都不放松。
在計劃的執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,給予表揚(yáng),使其體驗(yàn)到成功的喜悅。在孩子遇到困難時,鼓勵他去戰(zhàn)勝困難,必要時給予孩子適當(dāng)幫助。
2、必要的課前預(yù)習(xí):中國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識,初三課前的預(yù)習(xí),既是心理準(zhǔn)備,也是具體內(nèi)容的準(zhǔn)備。課前預(yù)習(xí)的基本要求是:認(rèn)真閱讀教材,了解教材內(nèi)容,思考內(nèi)容重點(diǎn),找出學(xué)習(xí)難點(diǎn),做好聽講準(zhǔn)備。
3、聽好40分鐘的課:初三在學(xué)習(xí)過程中,會聽講是最重要的。孩子有了預(yù)習(xí)的基礎(chǔ),在心理上就會有想聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。
教師講課,比孩子預(yù)習(xí)的要深入,要告訴孩子上課跟著教師的教學(xué)走,眼睛看、耳朵聽、心里想,需要做練習(xí)時馬上動手,要明確地記住重點(diǎn)和難點(diǎn),基礎(chǔ)知識、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)化記憶,要掌握例題的解答步驟、方法,如遇卡殼的地方,要反復(fù)思考弄懂。
1、保持良好的心態(tài)
到了初三切莫急躁,患得患失。你首先要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。要相信通過努力你是可以考出好成績的。同時在每次成績浮動變化時不是怨天尤人或感謝老天保佑,而是能以良好的心態(tài)分析考差和考好的原因。篩選出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真執(zhí)行
成績下降或者一直沒有提升都是有原因的,因此學(xué)生可根據(jù)平時做的試卷進(jìn)行分析,找出自己在學(xué)科上的薄弱點(diǎn),然后開始定學(xué)習(xí)目標(biāo),從小目標(biāo)到大目標(biāo),循序漸進(jìn)。再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好時間,然后認(rèn)真執(zhí)行。很多學(xué)生為了提高學(xué)習(xí)成績,開始很有自信的制定了學(xué)習(xí)計劃,但是卻三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能長久堅持,如此,再好的學(xué)習(xí)計劃也是無用的。因此,要想學(xué)習(xí)計劃生效,制定了就要努力去執(zhí)行。
3、擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)耐力
初三好比一場長跑,起跑時就沖刺最后只能累壞自己。所以應(yīng)該要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的耐力,確保每天保質(zhì)保量的學(xué)習(xí)。同時注意學(xué)科之間的互補(bǔ),如歷史、物理交錯復(fù)習(xí)等。對于英語是堅持讀背,數(shù)學(xué)則是持續(xù)刷真題。只有堅持到最后的人,才是笑到最后的人!
16歲一般是讀高一。根據(jù)我國教育制度,初中一般是從小學(xué)六年級開始,歷時三年,到九年級結(jié)束。而高中則是從初中畢業(yè)后開始,歷時三年,到高三結(jié)束。...
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中考祝福語:1.只有自己努力,好的東西才會蜂擁而至。2.青春沒有草稿紙,我們永遠(yuǎn)不能輸。3.持筆揮毫,親手寫下錦繡扶搖的未來。4.因?yàn)槿粘鰱|...