初二成績(jī)嚴(yán)重下滑如何補(bǔ)救 還能趕上嗎

初二階段，孩子思想也和小學(xué)不同，在小學(xué)和初一年級(jí)，孩子比較聽(tīng)話，對(duì)父母和老師的話基本上是言聽(tīng)計(jì)從，沒(méi)有太多反對(duì)意見(jiàn)?？墒?，進(jìn)入初二之后，孩子漸漸有自己個(gè)人的主見(jiàn)，和父母的想法會(huì)存在一定差異，比較容易以自我為中心，只考慮自己的想法，有時(shí)候?qū)Ω改傅谋O(jiān)督和嘮叨感覺(jué)厭煩。

初二成績(jī)嚴(yán)重下滑如何補(bǔ)救

初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。如果初一，沒(méi)有打好基礎(chǔ)的話，那么在初二學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定會(huì)顯得非常吃力，所以說(shuō)要想提高成績(jī)。首先就要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，如果在哪里知識(shí)點(diǎn)比較薄弱的話，這需要學(xué)生及時(shí)的去翻看課本查看教材。找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，以便查漏補(bǔ)缺。

初二知識(shí)點(diǎn)比較多，而且知識(shí)點(diǎn)在中考中的比例也非常大。這就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候一定要打牢基礎(chǔ)?；貧w課本注重教材，將課本中的例題理解掌握，同時(shí)要加強(qiáng)課后的練習(xí)，在練習(xí)中不斷地去總結(jié)學(xué)習(xí)方法和做題技巧。以便能夠鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

孩子初二成績(jī)下降還能趕上嗎

能趕上，初二下學(xué)期是過(guò)渡到初三的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校里將會(huì)面臨趕課的重要任務(wù)，時(shí)間只會(huì)越來(lái)越緊，但是考試內(nèi)容卻越來(lái)越難和多，因此越是趕課越要對(duì)每個(gè)章節(jié)學(xué)的精，多充實(shí)自己，不斷的加入新的知識(shí)和新的方法，只有加快步伐超前學(xué)習(xí)才能在激烈的趕課里程中跟上步伐和獲勝。

初二各科成績(jī)不及格還有救嗎

孩子初二各科成績(jī)不及格還有救。孩子成績(jī)?cè)俨?，只要覺(jué)得自己該改變了，都是有救的。當(dāng)家長(zhǎng)幫助孩子找到為什么初二每科成績(jī)都不及格的原因之后，再根據(jù)正確的方法解決這些問(wèn)題就還是有救的。當(dāng)遇到成績(jī)不及格的情況時(shí)，家長(zhǎng)們不能急躁，家長(zhǎng)的情緒常常讓初二的孩子感到很大的壓力。