孩子念到初二厭學(xué)了怎么辦 如何處理

孩子厭學(xué)，初二家長(zhǎng)可以請(qǐng)求老師的幫助，畢竟孩子每天在學(xué)校的時(shí)間非常長(zhǎng)，而且老師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，處理孩子初二厭學(xué)的情況也比較有經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)可以把孩子在家里的表現(xiàn)告訴老師，結(jié)合孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，跟老師一起想辦法幫助孩子初二解決厭學(xué)這個(gè)問(wèn)題。

孩子念到初二厭學(xué)了怎么辦

1、與學(xué)校教師進(jìn)行溝通協(xié)商，請(qǐng)教師給予積極關(guān)注，通過(guò)學(xué)校教育引導(dǎo)改動(dòng)孩子的初二厭學(xué)心情。學(xué)校教育是改動(dòng)孩子初二厭學(xué)心情必不可少的要害，尤其是孩子的班主任，關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)情況非常了解，家長(zhǎng)可以尋求班主任教師的積極關(guān)注，以恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)改動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)面貌。

2、有的孩子初二堅(jiān)決不上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的改變導(dǎo)致，初二新增的物理學(xué)科以及數(shù)學(xué)英語(yǔ)難度的添加，這樣孩子從心理上就會(huì)呈現(xiàn)初二厭學(xué)的心情，所以家長(zhǎng)要培養(yǎng)初二孩子關(guān)于學(xué)習(xí)上的喜好，將講堂上面所學(xué)習(xí)的融入到實(shí)踐的日子中，讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性，一同也可以提高孩子的學(xué)習(xí)喜好。

初二孩子厭學(xué)怎么辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有充足的興趣是孩子初二厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)要不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。很多孩子初二厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長(zhǎng)最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說(shuō)，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的思想和學(xué)習(xí)變動(dòng)情況，對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子初二厭學(xué)的思想。

初二孩子厭學(xué)不想上怎么處理

1. 理解孩子的心理

孩子在進(jìn)入初中后，會(huì)遇到很多新鮮事物和陌生的環(huán)境，這會(huì)帶來(lái)一定的壓力。同時(shí)，學(xué)習(xí)難度也會(huì)逐漸加大，有些孩子可能會(huì)因此感到沮喪和困惑，進(jìn)而出現(xiàn)初二厭學(xué)情況。家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子的心理，與孩子進(jìn)行溝通和交流，盡量減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子感受到家長(zhǎng)的理解和支持。

2. 幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

初二厭學(xué)的原因有很多，但其中一個(gè)重要的因素是孩子沒(méi)有建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。家長(zhǎng)可以通過(guò)教育孩子，讓其明白學(xué)習(xí)的重要性和必要性，幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂(lè)和成就感，從而有助于孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。