2024年海南中考招生錄取實(shí)施辦法:招生錄取工作堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取、“公民同招”和“公開、公平、公正”原則,依據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃和考生報(bào)考志愿的批次、順序,按考生中招投檔總分高低、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)錄取。投檔原則上按招生計(jì)劃數(shù)的1:1比例執(zhí)行。
1.設(shè)立最低控制分?jǐn)?shù)線。省中招辦分別劃定普通高中、職業(yè)教育人才培養(yǎng)及招生試點(diǎn)項(xiàng)目錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。全省普通高中學(xué)校各類招生計(jì)劃的錄取以及五年一貫制高等職業(yè)教育培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目、中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目的錄取不得低于最低控制分?jǐn)?shù)線。
2.設(shè)置考試科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)要求。“省一級(jí)學(xué)?!保ú缓灾髡猩?jì)劃)和經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)面向全省招生的普通高中學(xué)校實(shí)驗(yàn)班,只錄取各考試科目等級(jí)均達(dá)到C等(含)以上、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總等級(jí)達(dá)到B等(含)以上的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。其他普通高中學(xué)校錄取時(shí),對(duì)考試科目等級(jí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總等級(jí)和應(yīng)往屆身份的要求由其教育行政主管部門確定。
3.遵循投檔同分排序規(guī)則。高中階段學(xué)校錄取時(shí),按中招投檔總分從高到低向招生學(xué)校投出達(dá)到各考試科目等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總等級(jí)要求的考生。
1.嚴(yán)格限制跨市縣招生。
(1)省教育廳直屬中學(xué)和有關(guān)省直高校附屬中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱省屬中學(xué))、經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的公辦普通高中學(xué)校實(shí)驗(yàn)班、中外合作辦學(xué)實(shí)驗(yàn)班(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)際班”)、民辦普通高中學(xué)校公費(fèi)生、五年一貫制高等職業(yè)教育培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目、中高職“3+2”連讀和分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目可面向全省招生,其余公辦普通高中學(xué)校只在屬地范圍內(nèi)招生。
(2)除公費(fèi)生計(jì)劃外,民辦普通高中學(xué)校其他計(jì)劃原則上在審批地招生,如在審批地生源不足(招生計(jì)劃未錄滿),經(jīng)學(xué)校所在地教育行政主管部門申請(qǐng),可由省中招辦在補(bǔ)錄階段跨市縣統(tǒng)籌調(diào)劑安排招生計(jì)劃,并嚴(yán)格限制跨市縣招生比例。
2.嚴(yán)格區(qū)分考生學(xué)籍和就讀年限條件。
(1)經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的公辦普通高中學(xué)校實(shí)驗(yàn)班、民辦普通高中學(xué)校公費(fèi)生、普通高中學(xué)校自主招生計(jì)劃以及省屬中學(xué)面向全省招生的統(tǒng)招計(jì)劃,招收對(duì)象均為在海南初中學(xué)校九年級(jí)有學(xué)籍且就讀滿一年的考生。各市縣所屬省一級(jí)學(xué)校和引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源合作辦學(xué)學(xué)校的統(tǒng)招計(jì)劃,招收對(duì)象均為在該市縣初中學(xué)校九年級(jí)有學(xué)籍且就讀滿一年的考生。
(2)省屬中學(xué)分配到市縣的統(tǒng)招計(jì)劃,招收對(duì)象為具有該市縣戶籍并在該市縣初中學(xué)校九年級(jí)有學(xué)籍且在九年級(jí)就讀滿一年的應(yīng)屆生,或非該市縣戶籍但在該市縣初中學(xué)校有三年學(xué)籍且就讀滿三年的應(yīng)屆生。
(3)學(xué)籍和就讀年限不符合上述第1、2條招收對(duì)象規(guī)定條件的考生,實(shí)行單列計(jì)劃錄取。各市縣所屬普通高中的單列計(jì)劃是否增加戶籍條件限制,由各市縣教育行政部門在本市縣招生工作方案中確定并向社會(huì)公布。
在初三階段,大家要要面臨三年的教科書知識(shí),在三年的時(shí)間里重新學(xué)習(xí)之前的知識(shí)內(nèi)容。如果只學(xué)習(xí)課本知識(shí)是不夠的,這樣的記憶效果不夠深。因此,應(yīng)該多做練習(xí),只有通過做題,才能快速消化課本知識(shí),學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。
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