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    初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)有哪些 初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)重要考點(diǎn)整理

    2024-06-11 12:27:15文/宋艷平

    初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):1、比例的基本性質(zhì)如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d。2 、合比性質(zhì)如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d。3、等比性質(zhì)如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么 (a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

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    初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

    1、一元一次方程根的情況

    △=b2-4ac

    當(dāng)△>0時,一元二次方程有2個不相等的實(shí)數(shù)根;

    當(dāng)△=0時,一元二次方程有2個相同的實(shí)數(shù)根;

    當(dāng)△<0時,一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根< span="">

    2、平行四邊形的性質(zhì):

    ①兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。

    ②平行四邊形不相鄰的兩個頂點(diǎn)連成的線段叫他的對角線。

    ③平行四邊形的對邊/對角相等。

    ④平行四邊形的對角線互相平分。

    菱形:①一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

    ②領(lǐng)心的四條邊相等,兩條對角線互相垂直平分,每一組對角線平分一組對角。

    ③判定條件:定義/對角線互相垂直的平行四邊形/四條邊都相等的四邊形。

    矩形與正方形:

    ①有一個內(nèi)角是直角的平行四邊形叫做矩形。

    ②矩形的對角線相等,四個角都是直角。

    ③對角線相等的平行四邊形是矩形。

    ④正方形具有平行四邊形,矩形,菱形的一切性質(zhì)。

    ⑤一組鄰邊相等的矩形是正方形。

    多邊形:

    ①N邊形的內(nèi)角和等于(N-2)180度

    ②多邊形內(nèi)角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫做這個多邊形的外角,在每個頂點(diǎn)處取這個多邊形的一個外角,他們的和叫做這個多邊形的內(nèi)角和(都等于360度)

    平均數(shù):對于N個數(shù)X1,X2…XN,我們把(X1+X2+…+XN)/N叫做這個N個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),記為X

    加權(quán)平均數(shù):一組數(shù)據(jù)里各個數(shù)據(jù)的重要程度未必相同,因而,在計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時往往給每個數(shù)據(jù)加一個權(quán),這就是加權(quán)平均數(shù)。

    二、基本定理

    1、過兩點(diǎn)有且只有一條直線

    2、兩點(diǎn)之間線段最短

    3、同角或等角的補(bǔ)角相等

    4、同角或等角的余角相等

    5、過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直

    6、直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短

    7、平行公理 經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行

    8、如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行

    9、同位角相等,兩直線平行

    10、內(nèi)錯角相等,兩直線平行

    11、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

    初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)重要考點(diǎn)整理

    兩角和公式:

    sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA

    cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

    tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

    ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)

    倍角公式:

    tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga

    cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a

    半角公式:

    sin(A/2)=√((1-cosA)/2);sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)

    cos(A/2)=√((1+cosA)/2);cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)

    tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA));tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))

    ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA));ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))

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