初一成績很差的學(xué)生咋樣補救 方法是什么

孩子進入初一后如何還在延續(xù)小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，那么是很難學(xué)好成績也不會提高的。所以初一孩子想要提高成績就要改掉之前小學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因為小學(xué)的教育是被動的孩子在學(xué)習(xí)只要聽懂老師講課內(nèi)容就可以了，但是在初中卻不是這樣做的，不僅要理解還要學(xué)習(xí)提前預(yù)習(xí)和分析。

初一成績很差的學(xué)生咋樣補救

重視初一基礎(chǔ)知識：確保學(xué)生掌握了基礎(chǔ)概念、定理和知識點，這些都是初一學(xué)習(xí)和解題的基礎(chǔ)。讓學(xué)生背誦這些重要的信息，即使他們一開始覺得難以理解，也要強迫自己去記憶，直到能夠脫口而出為止。

投機取巧：選擇性地完成作業(yè)，專注于初一基礎(chǔ)題和中等題，難題則選擇性放棄。這樣可以集中精力攻克較易得分的部分，從而在考試中取得較好的成績。

建立學(xué)習(xí)目標：設(shè)定明確的短期和長期學(xué)習(xí)目標，這可以幫助初一學(xué)生清晰地知道自己應(yīng)該達到的程度，并且知道還有哪些知識點尚未掌握。

初一成績很差的學(xué)生補救方法是什么

1、鼓勵成績差的孩子

初一成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦初一孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。既然學(xué)習(xí)成績不好，我們就更應(yīng)該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的動力。在鼓勵和督促下，初一孩子多少都會有所進步的，在有了進步的時候，記得要鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學(xué)習(xí)的。

2、培養(yǎng)時間觀念

很多初一孩子在小學(xué)階段根本就沒有珍惜時間的觀念，眾所周知小學(xué)階段只學(xué)語數(shù)外三門功課，所以孩子可以在做完作業(yè)以后去看電視玩游戲，然而進入初一以后一下子要學(xué)七門功課，相比小學(xué)作業(yè)增加，難度增加！如果這個時候孩子還不懂得珍惜時間把更多的時間用在復(fù)習(xí)功課上，怎么可能把七門功課復(fù)習(xí)到位看出好成績呢。

孩子初一成績差怎么辦

1、改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，想要初一孩子提高成績，首先就得讓孩子改掉在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)的教育是被動學(xué)習(xí)，孩子往往只需要聽老師講就能聽懂，而到了初中則不同了，初一學(xué)生還要對知識進行理解、分析。很多初一學(xué)生在學(xué)初中科目往往只是注重記憶，這種學(xué)習(xí)方式自然是不對的，學(xué)生還要對所學(xué)知識進行深入的理解、剖析。

2、養(yǎng)成初一規(guī)律的作息習(xí)慣，小學(xué)由于課程少，時間充足，大家就可以在放學(xué)去做自己喜歡的事情，所以課程忽然增多，肯定會不太適應(yīng)，我們可以定一個時間表來照著做，快速適應(yīng)新環(huán)境。